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河南科技学院2011-2012学年第二学期期终考试
环境生态学试题参考答案及评分标准(A)
适用班级:
一、名词解释(本题共10个小题,每小题2分,共20分)
本题主要考查学生对基本概念的掌握程度;
评分标准:每小题给出正确答案给2分,如果和本答案不一致,只要描述正确,给2分,部分正确可根据对错程度分别给0.5分、1分、1.5分和2分,答案错误或不答给0分。
参考答案:
1.生态系统:在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。
2.生态位;指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。
3.优势种:对群落的结构和群落环境的形成起主要作用的植物。
4.生态入侵:由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,种群脱离了人类和原栖息地的制约而不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,影响到新栖息地生物的生长,这种过程称生态入侵。
5.食物网:指在生态系统中,一种消费者同时取食多种食物,而同一食物又被多种消费者取食,这样由多条食物链之间构成的复杂的网状结构。
6.可持续发展:是既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展
7.竞争排斥原理:在环境资源上需求接近的两个种类是不能在同一地区生活的。如果在同一地区生活,往往在栖息地、食性、活动时间等方面有所不同。若两个物种生态位完全重叠,必然是一个物种死亡,若使两个物种同时生存,则要使生态位有差异,使生态位分化。
8.生活型:不种同生物的个体或群体,长期生存在相同的自然生态条件或人为培育条件下,发生趋同适应,并经自然选择或人工选择形成生态、形态和生理特性相似的物种类群。
9.顶级群落:生物群落通过复杂的演替达到最后结构和功能都稳定的类型群落。
10.十分之一定律:食物链结构中,营养级之间的能量转化效率大致为十分之一,其余十分之九由于消费者采食时的选择性浪费,以及呼吸和排泄等而被消耗掉,这就是所谓的“十分之一定律”,也叫能量利用的百分之十定律。
二、选择题(本题共20个小题,每个小题中只有一个正确答案,请将正确答案的标号填在题后括号内,每小题1分,共20分)
本题主要考查学生对基本理论的掌握程度和和辨别问题的能力。
评分标准:本题属单项选择,每小题选择正确给1分,选错、多选或不选给0分。
参考答案:
1.D2.A3.A4.D5.A6.B7.B8.C9.A10.C
11.C12.B13.B14.B15.C16.B17.A18.D19.B20.A
三、专业词汇互译(本题共10个小题,每题1分,共10分)
本题主要考查学生对基本理论掌握程度和分析问题的能力。
评分标准:本题答案唯一,每小题翻译正确的给2分,译错的0分。
参考答案:
1.生态多样性biodiversity2.食物链foodchain3.适合度fitness4.生态位niche5.生态平衡ecologicalbalance6.self-thinning自疏7.subdominantspecies亚优势种8.edgeeffect边缘效应9.biomasspyramid生物量金字塔10.greenhouseeffect温室效应
四、判断题(本题共10个小题,每小题1分,共10分)
本题主要考查学生对基本问题的分析能力。
评分标准:
所填答案与标准答案相同,每小题给1分;选错或不选给0分。
参考答案:
1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√
五.简答题(本题共4个小题,每小题5分,共20分)
本题主要考查学生对基本问题的理解和掌握程度。
评分标准:
1.所答要点完整,每小题给5分;全错或不答给0分。
2.部分正确可根据对错程度,依据答案评分点给分。
试题:1、生态系统的特点是什么?
参考答案:
(1)生态系统是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次。(1分)
(2)生态系统内部具有自我调节、自我组织、自我更新的能力。(1分)
(3)生态系统具有一定功能。如:能量流动、物质循环、信息传递。(1分)
(4)生态系统中营养级数目有限。(1分)
(5)生态系统是一个动态系统。(1分)
试题:2、生态因子作用的特点有哪些?
参考答案:
(1)综合性:每一个生态因子都是在与其它因子的相互影响、相互制约中起作用的,任何一个因子的变化都会在不同程度上引起其它因子的变化。(1分)
(2)非等价性:对生物起作用的诸多因子是非等价的,其中必有1-2个起主要作用的主导因子。主导因子的改变常引
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