1.2 积极维护人身权利 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活(1).pptx

法律

与

生活;;第一课在生活中学民法用民法

;（一）生命健康俱可贵;（一）生命健康俱可贵;侵犯生命权、身体权和健康权的表现;杨某在参加高二新学期开学典礼时，突然腹部剧痛，晕倒在地，学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血，于当晚进行了脾脏切除手术。手术后，杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起，他就经常被某些同学无故殴打。两天前，杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴，他忍痛两日终致这危险的一幕。;小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军、获奖照片还被刊登在当地报纸上。但她后来发现，一家体育用品商店的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的名字。小郝与同学就此事展开讨论。;1、姓名权;区分：干涉、盗用、冒名;1、姓名权;;李强年幼时父母便已离婚，随母亲张丽生活。李强年满18周岁后，征得张丽同意，到户籍登记机关改随母姓。其父李山闻知后，坚决不同意，通过熟人到户籍机关将其改回姓李。并通过朋友圈发布李强的照片，控诉其不孝行为，并带有侮辱性语言，为此李强非常烦恼。

思考：运用所学知识，分析李山的行为。;（二）姓名肖像受保护;知识拓展：肖像权;知识拓展:合理使用，非侵犯肖像权的情形;1.王某未经李某同意，在网站上展示了李某的照片。

2.甲在乙医院整容成功，该医院拍摄了甲整容前后的鼻子（仅见鼻子和嘴巴）并放在网站上。

3.甲将乙的照片进行涂改，丑化放到了网站上。

4.张某整容后酷似李某，并多次参加营利性的模仿秀表演。;你认为鲁迅这个名字受法律保护吗？

除了本名，你在生活中还使用过哪些名字？;;（三）名誉隐私不可侵;生活中侵害名誉权的行为

侮辱他人：例如：对受害人进行口头谩骂、辱骂、讽刺，或者作出下流动作等；以书面形式辱骂、嘲笑他人，贬损他人人格；

诽谤他人：如以口头语言传播虚假事实，使他人人格受到贬损。;英烈保护;镜头一：去银行办事或者在车站买票，你会发现在柜台办理业务的顾客与后面排队的顾客之间隔着一段距离，地上还画着一条黄线，这就是所谓的“一米线”。这条线避免了以往大家挤在???起争抢位置的做法，也成了个人隐私的保护线。但有人认为:“我不偷不抢，干吗要隔这么远?”

镜头二：有时，我们的老师或者父母会说:“小孩子有什么隐私啊?”有时，我们的信件、日记或者手机上的信息被人擅自翻看。也许他们是出于关心，并无恶意。可是，老师或者父母可以这样做吗?

镜头三：某服装店店主怀疑来店购物的小雨偷了店里的衣服，于是将视频截图发到网络上求“人肉搜索”。众多网民参与“人肉搜索”。小雨的个人信息被曝光，同学、朋友对其指指点点，网上也是一片辱骂之声，小雨几乎因此精神崩溃。

;（三）名誉隐私不可侵;以电话、短信、即时通讯工具（微信QQ）、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；拍摄、窥视他人身体的私密部位；处理他人的私密信息等。;近一年来，游某经常接到来自各个行业的推销电话，有关于娃娃报培训班的，各种买房推销的、装修推销的、贷款推销的、论文代写推销的，真的不知道电话号码和个人信息是怎么泄露出去的。

;3、个人信息;名誉权和隐私权的区别;?;课堂小结;1.甲给同学乙取侮辱性的绰号

2.甲将同学乙的照片作为投飞镖的靶子

3.甲上学迟到，在门卫登记册上签了同学乙的名字

4.甲未经乙的同意就用乙的照片用以招揽顾客

5.某网络自媒体未征得艾滋病孤儿小梅的同意，发布了一篇文章将其真实姓名、照片和患病经历公之于众，小梅再次遭到舆论的非议

6．张某在自己的朋友圈用一些粗俗的语言辱骂孙某，并附上了孙某的个体工商户登记信息，给孙某造成了很大的困扰。;1、人格尊严是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人身自由是人之为人所必需的人身利益。（）