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高考语文诗词鉴赏《庭院翠鸟吟》含答案.docx

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高考语文诗词鉴赏《庭院翠鸟吟》含答案

阅读下面这首诗,完成各题。

庭院翠鸟吟

何靖鹏

庭院榴花映日新,翠鸟翩翩栖绿阴。

振羽梳翎姿韵雅,碧光青影舞轻音。

幸脱虞机入雅庭,亲依君子意安宁。

驯心托素情缘久,雌雄相伴共长生。

朝迎曦光啼婉转,暮送斜阳舞影轻。

静坐石台书卷伴,轻抚翠羽叙深情。

岁岁榴红情愈浓,人和翠鸟韵无穷。

庭前共绘悠然景,岁月悠长意自融。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.诗歌开篇以“庭院榴花映日新”描绘出一幅生机盎然的庭院景象,榴花在阳光的映照下显得格外鲜艳,为全诗营造了明快的氛围。

B.“振羽梳翎姿韵雅,碧光青影舞轻音”通过对翠鸟的动作描写,展现了翠鸟优雅的姿态和灵动的舞姿,生动地传达出诗人对翠鸟的喜爱之情。

C.“幸脱虞机入雅庭,亲依君子意安宁”暗示翠鸟曾被捕捉后逃脱,最终栖息在诗人的庭院中,表达了诗人对翠鸟获得自由的庆幸以及对自然的热爱。

D.诗歌结尾“岁岁榴红情愈浓,人和翠鸟韵无穷”中“榴红”这一意象,象征着诗人与翠鸟之间情感的深厚与持久,同时也表达了诗人对这种和谐共生生活的向往。

16.结合全诗,分析诗人通过翠鸟这一意象表达了怎样的情感和思想。请从诗歌中的具体诗句入手,进行详细分析。

【答案】15.C16.

①对自然的热爱:诗人通过翠鸟这一意象,表达了对自然的热爱。例如,“庭院榴花映日新,翠鸟翩翩栖绿阴”描绘了翠鸟在庭院中的美好景象,传达出诗人对自然的热爱。

②对和谐生活的向往:诗人表达了对和谐共生生活的向往。例如,“幸脱虞机入雅庭,亲依君子意安宁”表达了诗人对翠鸟的喜爱和欢迎,“岁岁榴红情愈浓,人和翠鸟韵无穷”则表达了诗人希望与翠鸟长久相伴的愿望。

③对美好生活的赞美:诗人通过对翠鸟的描写,赞美了美好生活的宁静与和谐。例如,“静坐石台书卷伴,轻抚翠羽叙深情”描绘了诗人与翠鸟相伴的宁静画面,表达了对这种美好生活的赞美。

【解析】

【导语】《庭院翠鸟吟》通过描述庭院中榴花和翠鸟的和谐景象,表现了诗人对自然的热爱。全诗用优美的笔触勾勒出宁静雅致的庭院景象,表达了人与自然共生共融的美好情感。

【15题详解】

本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

C.“对翠鸟获得自由的庆幸”错误。“幸脱虞机入雅庭,亲依君子意安宁”意思是翠鸟曾被捕捉后逃脱,最终栖息在诗人的庭院中,亲近君子,心中感到安宁。这一句并非表达对翠鸟获得自由的庆幸,而是表达了诗人对翠鸟的喜爱和欢迎。

故选C。

16题详解】

本题考查学生鉴赏诗歌事物形象的能力。

①诗句“庭院榴花映日新,翠鸟翩翩栖绿阴”描绘了翠鸟所在的庭院之景:阳光明媚、石榴花鲜艳、绿树成荫。展现了一幅生机盎然的自然之景,体现了诗人对自然的热爱。

②诗句“亲依君子意安宁”写翠鸟亲近依靠着诗人,内心安宁平静,体现了诗人和翠鸟的和谐亲密。“岁岁榴红情愈浓,人和翠鸟韵无穷”写年年石榴花红,情感愈加深厚;人与翠鸟的相处和谐美好,韵味无穷。两句写出了人和翠鸟的长久相伴、感情深厚。

③诗句“朝迎曦光啼婉转,暮送斜阳舞影轻”写清晨迎着初升的阳光婉转啼唱,傍晚送走斜阳时轻快起舞,展现了翠鸟相伴的理想生活;“静坐石台书卷伴,轻抚翠羽叙深情”写安静地坐在石台上,以书卷为伴,轻轻抚摸翠鸟的羽毛,诉说深厚的感情,展现了有书有鸟的宁静生活。

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