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重庆市育才中学教育集团2024-2025学年七年级下学期第一次月考 数学试题(含解析).docx

重庆市育才中学教育集团2024-2025学年七年级下学期第一次月考 数学试题(含解析).docx

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重庆育才中学教育集团初2027届初一(下)第一次自主作业数学试卷

(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)

一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号在答题卷上对应的位置涂黑.

1.的相反数是()

A.3 B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.

根据相反数的定义作答即可.

【详解】解:的相反数是3.

故选:A.

2.如图所示的几何体是由形状、大小都完全相同的小正方体组合而成的,则它的左视图是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查三视图,从物体左侧看物体得到的平面图形就是物体的左视图,从而确定答案,注意看得见的棱用实线、看不见的棱用虚线.

【详解】解:从左侧看组合体,可得它的左视图是,

故选:C.

3.下列说法错误的是()

A.直线没有端点 B.两点之间的所有连线中,线段最短

C.两点之间线段的长度叫两点间的距离 D.角的两边越长,角就越大

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了直线、射线、线段,角的概念,理解并掌握以上知识是解题的关键.

根据直线、射线、线段的定义及特点,角的定义进行判定即可.

【详解】解:A、直线向两边无限延时,没有端点,不可独立,故该选项正确,不符合题意;

B、两点之间的所有连线中,线段最短,故该选项正确,不符合题意;

C、两点之间线段的长度叫两点间的距离,故该选项正确,不符合题意;

D、角的大小与边两边的长度无关,故该选项正确,不符合题意;

故选:D?.

4.如图,下列条件能判断的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的判定方法是解题的关键.

根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,由此即可求解.

【详解】解:A、,则,不符合题意;

B、,则,符合题意;

C、,则,不符合题意;

D、,则,不符合题意;

故选:B?.

5.代数式3xayb与x2y是同类项,则a﹣b的值为()

A.1 B.0 C.﹣2 D.2

【答案】A

【解析】

【详解】因为代数式3xayb与x2y是同类项,

所以a=2,b=1,

所以a-b=1.

故选A.

6.有理数,在数轴上的对应点分别为点,,如图所示.则下列式子正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了有理数与数轴,有理数的运算,根据数轴得到a、b的符号,以及二者绝对值的大小,再根据有理数运算法则逐一判断即可.

【详解】解:由数轴可得,

∴,,,,

∴四个选项中只有A选项中结论正确,符合题意,

故选:A.

7.如图,线段,延长到点,使,若点是线段的中点,则的长为()

A. B.2 C. D.6

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了线段中点的相关计算,掌握线段中点的计算方法是关键.

根题意可得,由即可求解.

【详解】解:线段,,

∴,

∵点是线段的中点,

∴,

∴,

故选:B?.

8.一件服装的标价是元,若以折出售,仍可获利,则这件服装的进价是()

A.80元 B.100元 C.120元 D.140元

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了利润的计算,掌握利润售价进价,利润率利润进价是解题的关键.

根据数量关系,掌握利润、利润率的计算方法是解题的关键.

【详解】解:标价是元,若以折出售,

∴售价为(元),

∵仍可获利,

∴(元),

故选:B?.

9.下列图形是用黑色棋子摆成的,第①个图棋子数量为3个,第②个图棋子数量为6个,第③个图棋子数量为9个,…,按此规律推断,则第⑧个图棋子数量为()

A.21 B.22 C.23 D.24

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了图形规律,理解图示,找出规律是解题的关键.

根据图形及数量关系找出规律即可.

【详解】解:第①个图棋子数量为3个,即,

第②个图棋子数量为6个,即,

第③个图棋子数量为9个,,

∴第⑧个图棋子数量为个,

故选:D?.

10.二维码在我们日常生活中应用越来越广泛,它是用某种待定的几何图形按照一定的规律在平面分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形;在代码编制上巧妙利用构成计算机内部逻辑基础的“0”,“1”,使用若干个与二进制相对应的几何图形来表示数值(黑色代表1,白色代表0).如图是某次考试中两位同学的准考证号的二维码的简易编

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计算机三级证持证人

把书放在枕头下了,知识在一夜间就能够能够根据浓度差,渗透进记忆细胞细胞膜~

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