第二课 探究世界的本质 课件-高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

;;;单元脉络;第二课探究世界的本质︵唯物论︶;课程标准;时政导入;核心考点一：世界的物质性;2.物质的唯一特性：;观点辨析：

甲物质是永恒的、不生不灭的

乙：世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程;原理内容;唯物论原理归纳:世界的物质性原理;1．（2024·山东·高考真题）玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初，中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，并赠送给设计者的家乡--斯洛文尼亚。下列理解正确的是（???）

①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念

②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在

③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵

④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;2.（2024·辽吉黑高考，9）“昔我往矣，杨柳依依”（《诗经·采薇》）。柳树被古人赋予丰富的文化内涵，以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中。柳树根系发达，古人在道旁植柳以固堤护路，并营造了“细柳夹道生”（刘桢《赠徐干诗》）的景色。20世纪末以来，研究人员利用柳树能吸收并转化土壤中污染物的特性将其用于生态修复。由此可知：

①柳树在艺术作品中的呈现是思维对感性材料的能动反映

②柳树根系发达的特性是人们利用其固堤护路的前提条件

③古诗中所描绘的柳树形象源自于作者头脑中的主观理念

④形象思维的运用使研究人员发现了柳树的生态修复功能

A.①②??????B.①③???????C.②④??????D.③④;3.（2024·新课标卷，18）2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性;运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头，折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明（）

①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映

②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的

③意识来源于客观存在，与客观存在???符合、相一致

④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;【典例精练】;5.（2024年1月·浙江高考，14）在“九山半水半分田”的贵州，落后的交通曾经是长期制约发展的突出瓶颈。而今，“万桥架”突破山水阻隔，覆盖于千沟万壑上的“高速平原”持续铺就，当地生产生活发生了巨大变化。由此可见（）

①地理环境是构成社会物质生活条件的基本要素之一

②生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素

③实践能创造出符合人的目的的客观事物

④实践能够突破客观事物及其运动规律的制约

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;时政热点;考点：二、运动的规律性;知识拓展：比较物质的唯一特性和根本属性;3.运动和静止的关系：;核心考点二：运动的规律性;唯物论原理归纳：规律客观性和普遍性原理;二、正确发挥主观能动性;考点二:运动的规律性;意识的内容是客观的，形式是主观的;?;知识拓展：关于意识与人工智能的关系;唯物论原理归纳3：正确发挥主观能动性（意识的能动作用）;①规律具有客观性和普遍性，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。

②意识的能动性受到客观规律的制约。人可以发挥主观能动性认识和利用规律。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。（强调主观）;人能够能动地认识和改造世界。;.★★物质与意识的辩证关系原理

【原理内容】①物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映；

②意识具有能动作用。意识不仅能够能动地认识世界，而且可以能动地指导人们改造世界。符合客观规律的正确意识，能正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背规律的错误意识对事物发展产生阻碍作用。

【方法论】

①要坚持一切从实际出发，实事求是。使主观和客观相符合。

②要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。;6.（2024·北京高考，4）每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法（）

①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性

②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境

③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念

④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;【典例精练】;8.（