人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第七单元 24 京剧趣谈.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教江苏专版语文六年级上册第七单元24.京剧趣谈一、读准字音。用“√”画出下面词语中加点字的正确读音。驰骋(chéngchěng) 尴尬(gàjiè)仆人(bǔpú) 戛然而止(gájiá)√....√√√二、下面语句中,加点词语运用不恰当的是哪一项?()A.我家旁边新开了一家饭店,生意很红火,员工们整天忙得无穷无尽。B.你们俩为了这么一点点小事就吵得不可开交,真是不值得。C.悠扬的乐曲戛然而止,而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。D.热闹的大街上人山人海,拥挤得风雨不透。A................点拨：本题考查词语理解。“无穷无尽”的意思是没有尽头,没有限度。用在这里搭配不当,应改为“不可开交”。三、结合语境,用加点词仿写句子。这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂；可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。这根神奇的金箍棒,被孙悟空握在手里随心所欲地变化:可以________,可以_________；可以_______________,可以_______________________。伸长........缩短变成顶天的柱子变成绣花针塞进耳朵里四、阅读课文内容,补充下面的思维导图。实在道具表演静态亮相点拨：本题考查整体感知的能力。《马鞭》一文介绍了实在的道具——马鞭、鞋底、酒壶、酒杯,虚拟的道具——针线、酒水、饭菜等,说明了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点。《亮相》第1、2自然段介绍了静态的亮相;第3自然段介绍了动态的亮相,突出了京剧表演在动作造型方面的独特之处,这是京剧的表演之趣。五、阅读短文,完成练习。“砸锅”一词源于戏曲行业,是戏曲界的行话。在戏曲表演中,经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种；“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各剧种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。通过这种形式,曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处,完善自身戏曲的不足。不同于上述表演形式,戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏曲风格融进一出戏曲中,即同一出戏曲中,前半场用一种曲风演出,后半场用另一种曲风演出。这种演出形式并不常见。随着曲艺被广大国人接受,戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅”刚开始指戏曲演出不成功,戏曲演员被观众喝倒彩,后渐渐引申为做事情失败。如今,人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵,而专指事情办砸。1.“砸锅”一词源于戏曲行业,原指__________________,现在专指____________________。戏曲演出不成功事情办砸2.对选段第1自然段中的“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是()A.各种戏曲杂糅在一出戏中演出。B.各剧种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。C.两三种戏曲形式融进一出戏曲中。D.“两下锅”或“三下锅”这种演出形式并不常见。B点拨：根据“采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各剧种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏”可知,A、C项说法错误,B项说法正确。根据“经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为‘两下锅’或‘三下锅’”可知D项说法错误。因此选择B。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG