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幼儿心理健康教育的家庭参与模式论文.docx

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幼儿心理健康教育的家庭参与模式论文

摘要:本文旨在探讨幼儿心理健康教育的家庭参与模式,分析家庭在幼儿心理健康教育中的重要作用,并提出具体的家庭参与模式。通过阐述相关概念,为家庭参与幼儿心理健康教育提供理论依据和实践指导。

关键词:幼儿;心理健康教育;家庭参与;模式

一、概念阐述

(一)1.幼儿心理健康教育的概念

幼儿心理健康教育是指在幼儿成长过程中,通过教育手段和方法,培养幼儿良好的心理素质,提高幼儿的心理适应能力,预防心理问题的产生,促进幼儿身心全面发展的教育活动。幼儿心理健康教育旨在帮助幼儿建立正确的自我认知,学会与他人和谐相处,培养良好的情绪调节能力,为幼儿未来的成长奠定坚实基础。

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