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幼儿心理健康教育的家庭参与模式论文

摘要：本文旨在探讨幼儿心理健康教育的家庭参与模式，分析家庭在幼儿心理健康教育中的重要作用，并提出具体的家庭参与模式。通过阐述相关概念，为家庭参与幼儿心理健康教育提供理论依据和实践指导。

关键词：幼儿；心理健康教育；家庭参与；模式

一、概念阐述

（一）1.幼儿心理健康教育的概念

幼儿心理健康教育是指在幼儿成长过程中，通过教育手段和方法，培养幼儿良好的心理素质，提高幼儿的心理适应能力，预防心理问题的产生，促进幼儿身心全面发展的教育活动。幼儿心理健康教育旨在帮助幼儿建立正确的自我认知，学会与他人和谐相处，培养良好的情绪调节能力，为幼儿未来的成长奠定坚实基础。

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