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第三单元珍爱我们的生命;看到以上图片,你有什么感想?;学习目标;敬畏生命的原因【难点】;活动一:生活观察;材料二
2023年11月23日,运-20接迎、歼-20护航,第十批25位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国。祖国用最高的礼遇迎接英雄回家。他们阔别故土70余年,今朝终回家!去时,尚是少年之身、血肉之躯;归时,已是报国之躯、英雄之魂,他们已离开祖国亲人太久太久。
;当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。;活动二:阅读感悟;敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。我们的生命是大自然的重要组成部分,效法大地自然,遵循自然界的规律,就是对生命最好的珍视和善待。
;按时作息;请大家认真读下面文字,并快速做出回答。
你同桌突发高烧,头疼不已,你会……
周末在朋友圈看到被验证过的患大病的水滴筹,你会……
周末在大街上看到老人摔倒,你会……
问题:你为什么那么快做出选择?;敬畏生命,就要关爱他人的生命。每个人的生命都是宝贵的。我们不仅要珍惜自己的生命,还要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。
;活动四:探究与分享;生命至上;敬畏生命,就是要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,党和国家竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。;活动五:启思导行;2、在历史的长河中,有这样一群英雄,他们为保卫国家、民族利益不惜牺牲自己的生命。请结合他们对生命的态度,以“致敬英烈:生命的意义”为主题,开展一次主题班会。请你为此班会准备一篇发言稿。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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