人教部编版六年级下册语文精品课堂笔记 第三单元 8 匆 匆.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元8.匆匆温馨提示：点击进入讲评123451用“√”给下面的加点字选择正确的读音。凝视(yíníng)旋转(zhuǎnzhuàn)薄利多销(báobó)头涔涔(cénchéng)泪潸潸(shānshāng)返回.√....√√√√2看拼音,写词语。躲藏返回空虚挪移觉察叹息何曾游丝赤裸裸3把词语与对应的解释用线连起来,再选择左边的叠词填空。匆匆 流泪不止的样子涔涔 不说话、不出声的样子潸潸 急急忙忙的样子默默 汗不断往下流的样子情境:我()地思考时,时光便()而去，我不禁头()而泪()了。默默返回匆匆涔涔潸潸4品析句子,完成练习。(1)燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候。这句话运用_______的修辞手法写了自然万物的循环往复。大自然中还有哪些事物也记录了时间飞逝的痕迹呢？想一想,把下面句子补充完整。排比桃花谢了,有再开的时候；月亮缺了,有__________________；__________________,__________________；__________________,__________________……示例：再圆的时候叶子黄了有再绿的时候太阳落了有再升起的时候(2)八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。作者运用新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成“_________”,和浩瀚的大海对比,突出自己日子的流逝像“___________________________”无声无影,给人强烈的形象感。一滴水返回针尖上一滴水滴在大海里5根据课文内容填空。过去的日子如_______,被微风_______了,如_______,被初阳_______了。我留着些什么痕迹呢？轻烟返回吹散薄雾蒸融********感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG********