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2.1平方根
2.1.1平方根的概念
如何运用乘法公式进行计算：
1.先观察式子的特点，选取适当的乘法公式；
2.有时会结合其它运算法则；
3.灵活应用公式进行求值计算.
知识回顾
祖冲之（429—500），南朝科学家，推算出
了圆周率π的值在3.1415926和3.1415927之间.
古往今来，数学家们乐此不疲地寻求π的
精确值，如今借助超级计算机，π的值已经推
算到了小数点后万亿位以上，但还是无法穷尽.
新课导入
除此之外，还有很多像π这样的数，它们都不是有理数，
从而我们需要扩充对数的认识.
将数扩充后，原有的运算律及运算法则是否适用于新的数？
怎样用有理数估计这些数的大致范围？
本章将为你解开上述疑惑.
新课导入
某家庭在装修儿童房时需铺地垫10.8m2，刚好
？
用去正方形的地垫30块.你能算出每块地垫的边长
是多少吗？
每块正方形地垫的面积是
10.8÷30=0.36(m2).
即边长×边长=0.36.
2
由于0.6=0.36，
因此正方形地垫的边长是0.6m.
新课导入
说一说
小明将一个长为2、宽为1的长方形纸片，按图所示方法剪拼成了一
个正方形.
新课讲解
说一说
观察图中过程，由此你能发现这个正方形的面积是多少吗？它的边
长呢？
正方形的面积是2，但不知道边长.
这个问题的实质就是要找一个
数，使它的平方等于给定的数.
新课讲解
抽象
如果有一个数r，使得r2=a，那么r叫作a的一个平方根，也
叫作二次方根.
这就是说，
若r2=a，则r是a的一个平方根.
例如，由于22=4，因此2是4的一个平方根.
新课讲解
4的平方根除了2以外，还有其他的数吗？
我是你的平方根很高兴认识你.其实我也是你
的平方根.
24-2
为什么-2也是4的平方根？
因为(-2)2=4，因此-2也是4的一个平方根.
新课讲解
探究
4的平方根除了2和－2以外，还有其他的数吗？
因为边长大于2的正方形，它的面积一定大于4，所以比2大的数都不
是4的平方根.
类似地，边长小于2的正方形，它的面积一定小于4，从而比2小的正
数都不是4的平方根.
新课讲解
探究
又由于(-b)2=b2，因此，大于-2或小于-2的负数都不是4的平方根.
0显然不是4的平方根.
所以4的平方根有且只有两个：2与-2.
新课讲解
一般地，如果r是正数a的一个平方根，那么
a的平方根有且只有两个：r与-r.
新课讲解
新课讲解
思考
0的平方根是多少？负数有平方根吗？
新课讲解
思考
由于02=0，而非零数的平方不等于0，因此0的平方根就是0本身.
在目前我们所学习的数中，由于同号两数相乘得正数，且02=0，
因此，不存在一个数的平方是负数，从而负数没有平方根.
新课讲解
归纳总结
正数平方根有两个，它们互为相反数；
0的平方根是0；
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