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初中环境教育校本课程开发：理论、实践与创新探索

一、引言

1.1研究背景

在全球工业化与城市化进程不断加速的大背景下，环境问题已成为全人类面临的严峻挑战。从国际视角来看，大气污染、水污染、土壤退化以及生物多样性锐减等问题日益突出。世界卫生组织相关报告显示，每年因空气污染导致的死亡人数多达数百万，而水污染致使全球数十亿人面临清洁用水短缺的困境。全球气候变暖导致冰川融化、海平面上升，威胁着众多沿海地区的生存；臭氧层破坏使地球失去了重要的保护屏障，增加了人类患皮肤癌等疾病的风险；生物多样性减少破坏了生态平衡，影响了生态系统的稳定和功能。这些全球性环境问题对人类的生存和发展构成了巨大威胁。

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