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- 2025-03-16 发布于江苏
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江苏省镇江市丹阳市华南实验初级中学2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试题
考试时间:60分钟?总分:100分?年级/班级:七年级
试卷标题:江苏省镇江市丹阳市华南实验初级中学2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试题。
一、选择题(共20题,每题2分)
要求:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列哪项不是生物的基本特征?()
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能产生后代
D.能进行光合作用
2.下列哪项不是细胞的基本结构?()
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞壁
D.线粒体
3.下列哪项不属于生物分类的依据?()
A.形态结构
B.生理功能
C.生活习性
D.基因组成
4.下列哪项不属于生物的生殖方式?()
A.无性生殖
B.有性生殖
C.有性繁殖
D.无性繁殖
5.下列哪项不是生态系统中的生产者?()
A.植物B.动物C.细菌D.腐生动物
二、填空题(共10题,每题2分)
要求:根据所学知识,在每小题的横线上填写正确答案。
6.生物体结构和功能的基本单位是________。
7.生物的分类单位由大到小依次是________、________、________、________、________。
8.生物的生殖方式有________和________。
9.生态系统中的生产者是________。
10.下列属于生物的有________、________、________。
三、简答题(共10题,每题5分)
要求:根据所学知识,简要回答下列问题。
11.简述生物的基本特征。
12.简述细胞的基本结构。
13.简述生物的分类方法。
14.简述生物的生殖方式。
15.简述生态系统的组成。
16.简述生态平衡的重要性。
17.简述生物多样性的保护措施。
18.简述生物与人类生活的关系。
19.简述生物在环境中的作用。
20.简述生物进化论的基本内容。
本次试卷答案如下:
一、选择题(共20题,每题2分)
1.D
解析:生物的基本特征包括需要营养、能进行呼吸、能产生后代等,而光合作用是植物特有的生理功能,不属于所有生物的基本特征。
2.C
解析:细胞壁是植物细胞特有的结构,动物细胞和原核细胞没有细胞壁,细胞膜、细胞核和线粒体是所有细胞都具有的基本结构。
3.D
解析:生物的分类依据包括形态结构、生理功能、生活习性和遗传特征等,基因组成虽然与遗传有关,但不是直接用于分类的依据。
4.C
解析:生殖方式分为有性生殖和无性生殖,有性繁殖和无性繁殖都属于生殖方式,但不是生物的生殖方式。
5.B
解析:生态系统中的生产者是能进行光合作用或化能合成作用的生物,植物是典型的生产者,动物、细菌和腐生动物不是生产者。
二、填空题(共10题,每题2分)
6.细胞
解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,是生命活动的基础。
7.界、门、纲、目、科、属、种
解析:生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位。
8.有性生殖、无性生殖
解析:生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖,有性生殖通过配子的结合产生后代,无性生殖不需要配子的结合。
9.植物和某些微生物
解析:生态系统中的生产者是能进行光合作用或化能合成作用的生物,植物和一些微生物如光合细菌属于生产者。
10.植物和动物
解析:生物分为植物和动物两大类,植物具有细胞壁和进行光合作用的能力,动物没有细胞壁。
三、简答题(共10题,每题5分)
11.生物的基本特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。
12.细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核,细胞膜是细胞的外层结构,细胞质是细胞内的液态物质,细胞核是细胞的控制中心。
13.生物的分类方法主要有:形态结构、生理功能、生活习性、遗传特征等,通过对生物的形态、功能、生活习性和遗传特征等方面的比较和分析,对生物进行分类。
14.生物的生殖方式有:有性生殖和无性生殖,有性生殖通过配子的结合产生后代,无性生殖不需要配子的结合,如分裂生殖、孢子生殖等。
15.生态系统的组成包括:生产者、消费者、分解者和非生物环境,生产者通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物,消费者通过摄取其他生物来获取能量,分解者分解有机物将其转化为无机物。
16.生态平衡的重要性包括:保持生态系统的稳定、维持生物多样性的平衡、提供人类生存所需的资源和环境。
17.生物多样性的保护措施包括:建立自然保护区、
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