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2025高校教资《高等教育心理学》核心备考题库资料（含典型题、重点题）.pdf

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    2025高校教资《高等教育心理学》核心备考题库（含典型题、

    重点题）

    一、单选题

    1.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标

    的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。

    A、分析策略

    B、计划策略

    C、监控策略

    D、调节策略

    答案：C

    解析：学习策略

    2.以下不属于教师教学能力的是()。

    A、教学认知能力

    B、教学操作能力

    C、自我反省能力

    D、教学监控能力

    答案：C

    解析：专业发展

    3.遗传在人格发展中的作用是(

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