高考地理考前辅导：综合题的备考策略.ppt

地理考前辅导

综合题的备考策略

;考生失分情况分析

1．地理空间概念不清，任意定位

2．基础知识掌握不牢，基本概念与原理混淆不清

3．答题抓不住关键词，语言混乱、表述不清

4．答题不规范，错别字较多

5.阅读、提取信息失误

;（08高考浙江卷）36题(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）;部分考生由于读图审题不细，而将题目理解回答为河流M—N段经过的地形类型，误答出谷地、平原、河谷等；自上游至下游“依次流经高原—盆地—峡谷’’；或答为“N以上是高原，M以下是峡谷”等等。又由于不能准确的用图中经纬度信息进行定位，错将盆地位置判断为四川盆地等。;由于基础知识差，基本概念不清，误将地形类型当作地形单元作答（四川盆地、刚果盆地、东非高原、亚马孙平原等）；;四周为山地,中央为平原，等高线500米左右分布密集；

等高线500米是刚果盆地，有刚果河;

地形是山地、丘陵、盆地、高原，因等高线在500米左右；

G为盆地、N为山丘、M为平原，根据河流的颜色和粗细得知；

地形是高原盆地，由经纬度判断，此地位于东非高原……

;如36题中，在判断出盆地地形后，不能正确表述判断的依据，如将向心状水系，表述为放射状水系等。

;4．答题不规范，错别字较多;1、主流试题;2005年（广东卷）31．现代经济发展虽然对自然条件的依赖性有所减弱，但由于受产业传统和其它社会因素的影响，各国各地区仍表现出一些各具特色的经济地域类型。读图5回答下列问题：;2、渗透自主学习的试题;（08高考宁夏卷）36．（28分）阅读资料，完成下列要求。

图5所示地区属于北温带季风气候区。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。;试题以反映现实和热点问题的“新材料、新情景”为载体，考查学生关注社会现实的意识和理论联系实际的素养，并体现培养学生时代使命感和社会责任感的教育价值观。;（08高考山东卷）经济的发展推动了我国城市化进程。图8表示的是改革开放以来全国及国内三大经济地带城市化水平的变化情况，图9是我国1980年和2004年城市等级规模金字塔示意图。;三、破解高考文综地理综合题;解题三步曲之一－－审题;1、蕴藏在各种地理图形的表述语言中;（2005年春季卷39题）

读图9，回答：泛亚铁路(新加坡至昆明)将是联系东盟和中国的重要通道，其中，新加坡一吉隆坡一曼谷的已有铁路为共用段，自曼谷至昆明的待建铁路有东、中、西三个方案，如表1和图9所示。

;获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图;提取信息的有效内容和价值，并对其进行分析和整合;2、夯实基础知识;基础知识基本概念

基本原理基本规律

基本技能

;例：粮食生产受自然条件的影响很大，结合所学知识简要说明我国西南诸河产区的分布特点。（8分）;;例如：

区域应分析：

经纬度定位、

自然特征、

人类活动、

突出特色、

面临问题、

原因分析、

要素评价、

发展前景

等方面

以非洲为例;三、破解高考文综地理综合题;①反映出几个方面

（答题角度）

②每个角度从定量分析到定性归纳

（图文转换）;直线图;累加百分比图;点状图;多个坐标，多组相同图形;三、破解高考文综地理综合题;地形特征：地形类型＋分布；地势特点（水平、垂直）。;（07高考宁夏卷）36．（32分）图8为甲、乙两岛略图，其中甲岛地势低平。完成下列要求。;（1）简述该地区地形的基本特征。;★常见“地理特征”类的思维模式：;表11980-2007年人均GDP增长情况表;★“分布特点”类;（08广东卷）33.（4）分析该流域城镇的地理分布特点和成因。（5分）;2、线状分布;年降水量大多在150毫米至400毫米之间，自西向东逐渐增多（或自东向西逐渐减少）；从西（东）向东（西）距海（或太平洋）越来越近（远），受夏季风影响逐渐增强（减弱）。;★“分布特点”类;★常见“区位条件”类的思维模式：;阅读下图和材料，回答下列问题。

材料：过去，珠江三角洲农业生产以“基塘农业”特色闻名于世，但近十几年来，“基塘农业”生产规模和面积大幅减少，并逐步向经营蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农业发展，甚至出现出租及出售土地等现象。;40．读图9，回答（3）～（4）小题。;②动态解题思维模式的建立(原因分析、意义、影响等);湿地;②动态解题思维模式的建立(原因分析、意义、影响等);1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。

2、人生就有许多这样的