- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《团体标准应用评价技术规范》团体标准(征求意见稿)
编制说明
一、任务来源
《团体标准应用评价技术规范》团体标准已于2022年8月经广
州市南沙区粤港澳标准化与质量发展促进会正式批准立项,项目预计
开发周期为2022年9月至2022年12月。广州市标准化研究院提出
制定该项团体标准,本标准由广州市南沙区粤港澳标准化与质量发展
促进会归口。本团体标准的主要起草单位是广州市标准化研究院、中
科天网(广东)标准技术研究有限公司、广州市南沙区粤港澳标准化
与质量发展促进会等。
二、目的和意义
2015年3月,国务院印发《深化标准化工作改革方案》(国发
[2015]13号),指出要培育发展团体标准,增加标准的有效供给。
2017年新修订的《中华人民共和国标准化法》明确了团体标准的法
律地位。团体标准作为标准化改革的新鲜事物,灵活性、创新性、革
新性更强,是激发市场主体活力,更好地发挥市场在资源配置中决定
性作用的一项重要举措。蓬勃发展的团体标准一方面代表着市场供给
的活力,另一方面也存在着公信力不够、团体标准制定组织良莠不齐
等问题。标准化改革的理论和实践表明,评价是规范、引导和监督团
体标准发展的重要手段。我们应该充分发挥评价对于促进团体标准健
康有序发展、促进团体标准管理工作改进、对于高质量团体标准的甄
别和选拔的作用。
我国先后发布了GB/T20004.1-2016《团体标准化第1部分:
良好行为指南》《团体标准管理规定》(国标委联[2019]1号),规
范引导团体标准的制定、实施和监督等工作。GB/T20004.2-2018《团
体标准化第2部分:良好行为评价指南》为团体标准良好行为评价
提供了重要依据,但该标准着重评价社会团体在标准化工作中对于
GB/T20004.1-2016的实施情况,偏重于对社会团体的标准化工作程
序规范性的要求。国家市场监管总局印发的《团体标准、企业标准随
机抽查工作指引》(市监标创函[2019]1104号),将团体标准技术
要求是否低于强制性国家标准、是否属于国家产业架构调整中淘汰的
产业和标准编号是否规范作为主要抽查内容。上述评价均对团体标准
的创新性、技术先进性和实施效果体现较少,不能充分发挥评价对高
质量团体标准的甄别和选拔功能,不能全面了解团体标准实施的整体
效果,也不利于有针对性地对团体标准的实施提出具体的建议。
《团体标准应用评价技术规范》明确了团体标准应用评价的原则、
体系以及流程,不仅规范了工作程序,而且明确了工作要求,对进一
步提升团体标准应用评价水平将起到一定的指导作用。因此,很有必
要制定《团体标准应用水平技术规范》标准,该标准发布实施后,对
推动全国团体标准应用评价技术的提升具有正面意义。
三、标准制定原则及主要内容
(一)标准编制原则
1.科学性
本标准的制定充分遵照国内相关法律法规,标准主要内容和各项
技术要求科学合理。本标准严格按照GB/T1.1-2020的规定编写,且
确保与国家标准、行业标准中的术语和词汇保持一致,采用国家标准
中规定的术语和广大用户熟悉的词汇。
2.适用性
本标准旨在规范团体标准应用评价技术的评价原则、评价体系、
评价流程,为团体标准评价工作提供技术支撑和规范。
3.协调性
本标准的协调性是指本标准符合国家的政策,贯彻国家的法律法
规,与团体标准应用评价的相关标准规范协调一致、衔接配套,符合
国家、行业、地方管理部门以及社会团体的需求。
4.可操作性
本标准的可操作性是力求标准文本结构清楚、准确、相互协调、
易于理解,具有适用性和可操作性。
(二)标准制订主要依据
GB/T1.1《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起
草规则》
GB/T20001.5《标准编写规则第5部分:规范标准》
GB/T20001.6《标准编写规则第6部分:规程标准》
GB/T20001.7《标准编写规则第7部分:指南标准》
GB/T20001.10《标准编写规则第10部分:产品标准》
GB/T20004.1《团体标准化第1部分良好行为指南》
GB/T20004.2《团体标准化第2部分:良好行为评价指南》
(三)本标准的主要内容
本文件编写遵循“统一、协调
您可能关注的文档
最近下载
- pantone潘通色号-国际色卡c面效果电子版-潘通号-潘通色卡.doc VIP
- 数学基础模块上册教参章函数.pdf
- PISA夺冠后教育思考——从PISA看中国上海学生阅读素养.doc VIP
- 初中语文阅读教学的现状与策略阅读素养是学生终身受用的隐性资产PISA给初中语文教学带来的思考.docx VIP
- PISA阅读素养测评.docx VIP
- 2024道德与法治七年级上册6.2 交友的智慧(课件).pptx
- 《红楼梦》中的谜语研究.doc VIP
- 98道性格测试题及答案.pdf VIP
- 为了应用而阅读——PISA阅读素养测评框架介绍.doc VIP
- PISA阅读素养视角下的中考语文多重文本阅读测评研究.pptx VIP
文档评论(0)