新课改浪潮下普通高中班主任工作的转型与突破：策略与实践.docx

新课改浪潮下普通高中班主任工作的转型与突破：策略与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化与知识经济飞速发展的时代，教育作为培养人才的关键领域，面临着前所未有的挑战与机遇。为适应时代发展需求，培养具备创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才，我国积极推进教育改革，普通高中新课程改革便是其中的重要举措。这场改革自启动以来，以其全面性、系统性和深刻性，对普通高中教育的理念、目标、内容、方法以及评价等各个方面都产生了深远影响，引发了教育领域的深刻变革。

新课程改革强调以学生为中心，将学生的全面发展置于核心地位，致力于培养学生的综合素质与创新能力。它不再仅仅关注学生的知识记忆与应试能力，而是更