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第三单元幸福一家人;观看视频:《刚出生的小宝宝》
小朋友们,你们知道自己刚出生时是什么样的吗?家人有什么反应呢?;;;现在,和小组里的小伙伴说一说,你出生的时候,家里人都有哪些开心的表现。;同学们看,照片里有谁,大家的表情是怎样的?;一周岁“抓周”是对美好生活的期盼,你们还记得“抓周”抓到什么吗?;和家人在一起,会感到特别幸福和美好!;我的家人;一起认识我的家人们!;请同学上台,将写有家庭成员称谓的卡片贴到对应的位置;爸爸的哥哥叫
妈妈的弟弟叫
外公是妈妈的
奶奶是爸爸的
阿姨是妈妈的
爸爸是叔叔的;小朋友们,你们的家人都有哪些厉害的地方或者特点呀?大胆地和大家说一说。;家人陪我们过生日、和我们一起学习,和家人在一起特别温馨!;“我和妹妹”的故事;我们妹妹又是会吵嘴,甚至打架,但是我们从不记仇···;我们一家人在特别幸福,希望我们永远在一起···;
今天我们知道了自己刚出生时家人的喜悦,认识了家庭关系树,还分享了家人的特点和他们对我们的爱。;我们的家人都很爱我们,
我们也要更爱他们哦。;任务大挑战;第三单元幸福一家人;小朋友们,上节课我们了解了自己刚出生时的事情和家庭关系,那谁能说一说你的家里都有哪些人呀?;;小朋友们,你们有没有觉得自己在哪方面像家里的哪位大人呢?;谁来分享一下自己和家人的相似之处。;大家还能想到自己和家人在爱好上有哪些相似的地方呀?;;;图片里的两位小朋友在干什么?
是不是特别像她们的爸爸!;小游戏:“火眼金睛”大挑战;;;;视频中的解放军战士在边疆守卫,气温虽然达到零下40℃,他们依然坚定信念,保护国家安全。;想一想,叔叔这样的家人为我们做了很多,我们可以为他们做些什么呢?;;教师,是太阳底下最光辉的职业!
这位老教师桃李满天下,用自己的一生为社会培养了大量人才!值得我们尊敬!;你的家人都是什么职业,都有哪些故事?来和大家分享一下吧!;今天我们发现了自己身上家人的“影子”,听了好多家人的故事,希望同学们能好好学习,长大后像我们的长辈们一样优秀!;家人和我们之间有着???多美好的联系,我们要珍惜和家人在一起的时光,更爱我们的家人!;谢谢观看!
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