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象山社工面试试题及答案
姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪项不属于社会工作价值观?()
A.尊重B.同情C.公平D.诚信
2.社会工作者在开展个案管理服务时,以下哪项不是其工作重点?()
A.协助服务对象解决生活困境B.促进服务对象自我成长C.建立良好的社会关系D.提高服务对象的社会地位
3.社会工作者在开展社区工作时,以下哪项不是其工作方法?()
A.组织社区活动B.建立社区组织C.开展社区调研D.提供个案服务
4.以下哪项不属于社会工作专业伦理?()
A.尊重服务对象B.保密原则C.遵守法律法规D.损害他人利益
5.社会工作者在开展家庭服务时,以下哪项不是其工作目标?()
A.增强家庭成员之间的沟通B.提高家庭成员的生活质量C.促进家庭和谐D.帮助家庭成员实现自我价值
6.以下哪项不属于社会工作专业能力?()
A.沟通能力B.组织能力C.研究能力D.财务管理能力
7.社会工作者在开展残疾人服务时,以下哪项不是其工作内容?()
A.提供康复服务B.开展就业指导C.帮助解决生活困境D.增强社会参与能力
8.以下哪项不属于社会工作专业教育?()
A.本科教育B.研究生教育C.职业培训D.远程教育
9.社会工作者在开展老年人服务时,以下哪项不是其工作重点?()
A.提供生活照料B.开展健康促进C.促进社会交往D.提高生活质量
10.以下哪项不属于社会工作专业实践?()
A.个案工作B.社区工作C.政策倡导D.企业社会工作
二、判断题(每题2分,共10分)
1.社会工作者在开展服务时,应始终坚持服务对象利益优先的原则。()
2.社会工作者在开展服务时,应尊重服务对象的隐私权。()
3.社会工作者在开展服务时,应遵循平等、自愿、合作的原则。()
4.社会工作者在开展服务时,应注重服务对象的自我成长。()
5.社会工作者在开展服务时,应关注社会公平正义。()
6.社会工作者在开展服务时,应注重服务对象的个性化需求。()
7.社会工作者在开展服务时,应注重服务对象的自我决定权。()
8.社会工作者在开展服务时,应注重服务对象的自我价值实现。()
9.社会工作者在开展服务时,应注重服务对象的身心健康。()
10.社会工作者在开展服务时,应注重服务对象的合法权益。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述社会工作者在开展个案管理服务时应遵循的原则。
2.简述社会工作者在开展社区工作时应具备的基本能力。
3.简述社会工作者在开展家庭服务时应关注的主要问题。
4.简述社会工作者在开展残疾人服务时应遵循的原则。
五、论述题(每题10分,共20分)
1.论述社会工作者在开展社会工作服务时,如何平衡服务对象利益与自身利益的冲突。
2.论述社会工作者在开展社会工作服务时,如何发挥专业优势,推动社会问题的解决。
六、案例分析题(每题10分,共10分)
案例分析:小张是一位社会工作者,在开展社区工作时,发现社区内存在着环境污染问题。以下是小张针对此问题采取的措施:
(1)进行社区调研,了解环境污染的具体情况;
(2)组织社区居民开展环境保护宣传活动;
(3)与政府部门沟通,争取政策支持;
(4)建立环境保护志愿者团队。
请分析小张在处理此案例时,体现了哪些社会工作专业方法。
试卷答案如下:
一、选择题答案及解析思路:
1.B.同情
解析思路:社会工作价值观包括尊重、同情、公平、诚信等,其中同情是社会工作者的基本情感态度。
2.D.提高服务对象的社会地位
解析思路:个案管理服务旨在解决服务对象的具体问题,提高其生活质量,而非单纯提高社会地位。
3.D.提供个案服务
解析思路:社区工作是通过社区组织和服务来促进社区居民的福祉,与个案服务有所不同。
4.D.损害他人利益
解析思路:社会工作专业伦理要求社会工作者在服务过程中,不得损害他人利益。
5.D.帮助家庭成员实现自我价值
解析思路:家庭服务旨在解决家庭成员间的矛盾和问题,促进家庭和谐,帮助家庭成员实现自我价值。
6.D.财务管理能力
解析思路:社会工作专业能力包括沟通能力、组织能力、研究能力等,财务管理能力不属于此范畴。
7.D.增强社会参与能力
解析思路:残疾人服务旨在提高残疾人的生活质量,而非单纯增强其社会参与能力。
8.D.远程教育
解析思路:社会工作专业教育包括本科教育、研究生教育、职业培训等,远程教育属于教育的一种形式。
9.D.提高
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