11《赵州桥》课件-【知识精研】统编版语文三年级下册.pptx

;导入一;导入二;赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间，是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响，特别是“敞肩拱”的运用，为世界桥梁史上的首创。;大声朗读课文，疏通生字词。说说这篇课文向我们介绍了______

______________，赞扬了我国古代劳动人民的______和______。;河北省赵县的淡河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。;这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。;大声朗读课文，疏通生字词。说说这篇课文向我们介绍了______

______________，赞扬了我国古代劳动人民的______和______。;河北省赵县石拱桥安济桥

石匠设历史创举

而且前爪智慧;猴;爪;济;设计

横跨

智慧

遗产;自由读文，梳理结构。;河北省赵县的淡河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大??的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。;这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。;;小结学习方法：我们根据流程图，学会抓关键词提炼主要内容，很快就知道文章写了什么。;课文精讲;课文精讲;读读第1自然段。;资料补充;罗马拱桥属于巨大的砖石结构建筑……独特的中国拱桥是一种薄石壳体……中国拱桥建筑，最省材料，是理想的工程作品，满足了技术和工程双方面的要求。

——福格·迈耶;赵州桥之所以世界闻名，是因为它凝结着无数劳动人民的勤劳与智慧。;赵;赵;收集资料;完成本课对应作业。;第2课时;经过上节课的学习，谁来结合思维导图说说课文的主要内容？;研读课文第2、3自然段，思考：作者是从哪几个方面来写赵州桥的？;赵州桥非常雄伟。;列数字。用具体数字介绍赵州桥的长度和宽度。;;;雄伟;发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。……既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。;;;发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。;这种设计，在建桥史上是一个创举……;雄伟;这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案……;;;;所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。;请默读第3自然段，特别是描写赵州桥的美观的语句。;从句子“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”中的“真像活了一样”，你想到了哪些词语？;小结学法：先总说，再具体描述，这样的构段方式就叫总—分结构。我们在今后的学习中可以运用这种写法，围绕一个意思把一段话写清楚。;赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。;;赵州桥凝聚了我国古代劳动人民的智慧与才干，身为华夏子孙的我们在骄傲、自豪的同时，也要继承和发扬民族文化。;我会写;1.抄写自己喜欢的语句，并背诵下来。

2.完成本课对应作业。