人教部编版七年级上册语文精品课件 第六单元 20 天上的街市 (5).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG20天上的街市见习题见习题B提示：点击进入习题12345678911答案显示A见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题1012见习题13见习题14见习题缥缈() 深邃()不甚() 闲游()缥缈的夜空极为深邃，诗人抬头望着不甚宽广的天河。云雾摸糊中，他隐约看见美丽的街市，街市上陈列着世上没有的珍奇，他想到了提着灯茏闲游的牛郎织女。1.阅读下面的文段，完成练习。····miǎo(1)给下列加点字词注音。····suìshènyóu返回目录(2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。________改为________________改为________摸模茏笼返回目录2.根据“浅”字的释义，给下列句中加点字选择正确的释义。A．从上到下或从外到里的距离小(跟“深”相对)；B.浅显；C.(时间)短；D.(颜色)淡。(1)她今天穿了一件浅绿色的上衣。()(2)这本书的内容很浅，很好懂。()(3)你看，那浅浅的天河。()(4)我们彼此相处的日子还浅，不是很了解。()DBAC····返回目录3.［语言运用］班级正在筹备诗文朗诵会，下面是班委设计的活动方案，请你帮忙完成。“诵读经典，感悟人生”经典诗文朗诵会活动方案为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛围，班委与老师讨论决定举行班级朗诵。朗诵主题：诵读经典，感悟人生。（甲）_____________________________________朗诵内容：从本学期所学诗文中选取。朗诵形式：个人或集体（乙）___________稿朗诵，可适当配乐。（切记：朗诵时不得带稿子哟！）返回目录(1)填入活动方案中乙横线处的汉字，最符合语境的一项是()脱B.托(2)画线句有语病，请你提出修改意见。A在“班级朗诵”后加“活动”。【点拨】“举行”缺少宾语。返回目录(3)请你将班委设计的活动方案补充完整，写在甲处的横线上。示例：时间地点：下周五15∶00，本班教室。返回目录4.下列诗句运用了联想的一项是()A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。B【点拨】B项中诗人远望街灯明了，和天上的明星很相似，由此产生联想。返回目录5.传统节日是中华优秀传统文化的重要组成部分，有很多与传统节日有关的诗句表现了独特的文化内涵。下列诗句排序正确的一项是()①迢迢牵牛星，皎皎河汉女。②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。④强欲登高去，无人送酒来。A.②③①④ B.②③④①C.④③①② D.④③②①A【点拨】①七夕节②春节③清明节④重阳节返回目录6.填空。(1)《天上的街市》的作者是________，原名________，代表作有诗集《________》《________》和历史剧《________》《虎符》《棠棣之花》等。(2)在诗人的心目中，这个天上“社会”是极其富足的：我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。____________________，_____________________。郭沫若郭开贞女神星空屈原街市上陈列的一些物品定然是世上没有的珍奇返回目录7.“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”“也许”或“应该”？为什么？不能。“定然”强调肯定，表明诗人坚信天上街市的美好，反映了他对理想的执着追求。一、课文研读返回目录【多角度问】“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”既然说是“缥缈”，又用了两个“定然”，是否矛盾？为什么？不矛盾。“定然”用肯定的口吻，表明作者坚信美好世界一定存在，强烈表达出作者对美好生活的向往。返回目录8.诗歌语言贵在凝练传神。“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是形容“花”的量词，这里用在“流星”上，请你分析诗人这样写的妙处。诗人将量词“朵”用在流星上，表现了流星像一个火团的特征，又与灯笼的比喻相应，而且让读者感到“流星”和花朵一样美丽，与牛郎织女的美好生活相映成趣。