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高级保育师模拟习题与答案
一、单选题(共76题,每题1分,共76分)
1.幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。
A、事物客观规律
B、自身生活经验
C、他人间接经验
D、初步分析思考
正确答案:B
2.让幼儿知道,同伴不慎落进坑内或溺水,要()。
A、跑回家
B、大声呼救
C、马上救人
D、找警察叔叔
正确答案:B
3.搓洗手正确的顺序是()
A、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。
B、手指尖—手指—手心—手背—手腕
C、手指—手心—手背—手腕—手指尖
D、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。
正确答案:D
4.尿液产生后流经(),在膀胱暂时储存。
A、输尿管
B、膀胱
C、肾脏
D、尿道
正确答案:A
5.对初步使用筷子而动作不规范的幼儿,保育员应该()。
A、以鼓励为主
B、以批评为主
C、及时纠正
D、坚决制止
正确答案:A
6.保育员在布置环境的过程中应该做好(),充分调动家长参与环境布置的主动性和积极性。
A、家长工作
B、组织工作
C、协调工作
D、本职工作
正确答案:A
7.呼吸道传染病的消毒方法是()。
A、开窗通风消毒
B、隔离
C、日晒
D、高温消毒
正确答案:A
8.应根据幼儿的()选择和指导游戏。
A、需要
B、游戏特点
C、兴趣
D、年龄特点
正确答案:D
9.文化作为一种()在组织中无时不有、无时不在。
A、氛围
B、活动
C、现象
D、知识
正确答案:A
10.清洁盥洗室首先要()。
A、清洁地面
B、清理污物
C、开窗通风
D、冲洗便池
正确答案:C
11.在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
A、一起布置活动环境
B、建立和谐的师生关系
C、共同游戏
D、共同活动
正确答案:B
12.教育婴幼儿游泳时遇到同伴溺水,要()。
A、跑
B、学会呼救
C、拉溺水者
D、学会救人
正确答案:B
13.在(),保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们的活动情况为其增减衣服。
A、做好场地准备的同时
B、婴幼儿户外活动中
C、婴幼儿户外活动前
D、婴幼儿户外活动后
正确答案:B
14.保育员为婴幼儿洗澡时,应注意清洗()等部位。
A、手部
B、腋下、大腿根等褶皱处
C、背部
D、头部
正确答案:B
15.做好活动结束后的()是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。
A、个别儿童的教育工作
B、收拾、整理工作
C、表扬鼓励工作
D、记录工作
正确答案:B
16.下列不属于建构游戏的是()。
A、泥巴游戏
B、积木游戏
C、玩雪游戏
D、过家家游戏
正确答案:D
17.每日清洁纱窗需做到()。
A、清扫,使之无尘土
B、不要碰触以免落灰尘
C、清水泼湿,使之无尘土
D、用掸子拍打,使之无尘土
正确答案:A
18.预防接种是将()通过适当的途径接种到人体内,以达到预防传染病的目的。
A、药物
B、补品
C、疫苗
D、营养素
正确答案:C
19.在图书区,一块小小的坐垫,一张舒适的木椅,这样的环境(),适宜幼儿阅读。
A、安静而不适宜
B、温馨而安静
C、适宜而不规
D、温馨而不适宜
正确答案:B
20.()是自护教育应注意的事项之一。
A、自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能力
B、让幼儿自然掌握
C、自护常识内容小、中、大班内容一样
D、对同一自护常识内容的教育可采取统一方法
正确答案:A
21.早晨发现婴幼儿遗尿后,保育员应与家长联系,了解其在家的()情况。
A、大小便
B、与人交往
C、活动量
D、饮食
正确答案:C
22.多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。
A、杜威
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、加德纳
正确答案:D
23.所谓文化是指在一个组织内部,组织成员所拥有的价值观念、行为规范与()等方面的特征的总和。
A、文化知识
B、思考方式
C、沟通的方法
D、社会知识
正确答案:B
24.婴儿最初添加的辅食应该是()。
A、液体状辅食
B、泥状辅食
C、固体状辅食
D、浆状辅食
正确答案:A
25.幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计划;本班教育计划;();个人教育计划等。
A、学期教育计划
B、学年教育计划
C、小组教育计划
D、周教育计划
正确答案:C
26.针对呼吸道传染病,切断传染途径的的方法是()。
A、吃预防药物
B、通风换气,保持室内空气新鲜
C、到公共场所
D、戴口罩
正确答案:B
27.()是需要保育员纠正的。
A、初学用勺子吃饭弄脏自己及环境
B、进餐中改用另一只手抓勺子
C、初学用勺子吃饭用手抓饭
D、狼吞虎咽
正确答案:D
28.()是保护易感人群(幼儿)的方法。
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品
正确答案:B
29.消化道传染病发生后
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