艺术特长生的跨学科学习研究论文.docx

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艺术特长生的跨学科学习研究论文

摘要：本文旨在探讨艺术特长生在跨学科学习过程中的特点、挑战及其解决策略。通过分析艺术特长生在跨学科学习中的实际需求，提出针对性的解决措施，为艺术特长生的全面发展提供理论支持。

关键词：艺术特长生；跨学科学习；特点；挑战；解决策略

一、问题的提出

（一）艺术特长生在跨学科学习中的特点

1.艺术特长生具有独特的思维方式和创新能力

艺术特长生在艺术领域具有较高的成就，这使得他们在跨学科学习中具有独特的思维方式和创新能力。他们在面对问题时，往往能够从不同的角度出发，提出新颖的观点和解决方案。这种思维方式对于其他学科的学习具有重要的借鉴意义。

2.艺术特长生在跨学科学

一线教师，参与编写各种教辅资料

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