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高中数学项目式学习在图论与组合教学中的应用与效果分析论文
摘要：本文以高中数学项目式学习为研究方法，探讨其在图论与组合教学中的应用及其效果。通过分析项目式学习在图论与组合教学中的具体实践，旨在为提高学生数学素养、培养创新能力和团队合作精神提供有效途径。
关键词：高中数学；项目式学习；图论与组合；教学应用；效果分析
一、引言
（一）项目式学习在高中数学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣和主动性
项目式学习以实际问题为载体，将知识应用于实际情境中，有助于激发学生的学习兴趣。在高中数学图论与组合教学中，项目式学习可以让学生在解决实际问题的过程中，感受到数学知识的实用性和价值，从而提高学生的学习
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