英语闽教新教材培训福清教师进修学校陈天心.pptVIP

Review201Doyouknow?通过了解一些常见英语缩写词的含复习字母。不要求记忆缩写词。Readtheseletters.字母辨认02STEP1STEP2STEP3Look,thinkandsay.要求学生根据提供的图画情景说出英语。PartA复习家庭成员称谓和有关的句型。PartB复习有关年龄和电话号码的有关句型。Lookandmatch.字母大小写配对Unit7Colors话题:颜色、动物01语法：一般现在时，02must、can03功能：认识颜色，了解红绿灯的意义04Thelightisred.Thelightisgreen.Whatcolorisit?Wemuststop.Wecangonow.It’s…主要句型：Lesson13Listenandpoint.学习red、yellow、green和orange四个表示颜色的单词。听音指图栏目用于同一类型的单词较多的情况下，让学生先熟悉单词。12Learntosay.通过要遵守交通规则的教育形式呈现新句型。Thelightisred.Wemuststop。Thelightisgreen.Wecangonow.Let’schant.01要求学生通过齐声朗读的形式，把红黄绿灯的含义背下来，同时掌握这几个有关颜色的单词。0201Playagame.02通过游戏的形式，表演13课的内容，巩固所学的颜色单词和句型。Lesson14Learntosay.学习blue、pink、black和white四个表示颜色的单词。通过谈论宠物的形式复习有关动物的单词，呈现新的句型：Whatcolorisit?Rabbit将作为字母配读单词。通过问答的形，看图谈论宠物的颜色物，巩固新学的颜色单词和句型。Askandanswer.Learntheletters.学字母认识Rr、Ss、Tt印刷体大小写,造型图画帮助学生记忆字形，配读单词rabbit、star和teacher只要求会说。学习Rr、Ss、Tt的书写体。Listenandcircletherightanswer.A:Ihaveapet.It’sacat.B:Whatcolorisit?It’sorange.A:Ihaveakite.Whatcolorisit?A:It’spink.Evaluateyourself.自我评估（p.69）Unit8SchoolThings话题：学习用品、颜色语法：一般现在时、功能：请求、借用学习用品.祈使句主要句型：Givemearuler,please.Thisone?No.Theyellowone.MayIuseyourpencil?Lesson15Learntosay.01Listenandpoint.03呈现新的句型：Givemearuler,please.注意代词one的用法。02呈现有关学习用品的单词pen和bag。04Let’sact.01要求学生向自己的伙伴要一支钢笔或一把尺子，巩固新学的文具单词和有关的祈使句句型。02Askandanswer.0102谈论自己的文具或宠物的颜色。采用“滚雪球”的方法，复习颜色、动物、文具的有关单词和句型。Singasong.通过歌曲复习颜色。可以让同学手里拿着不同颜色的纸片（或泡沫塑料片）当唱到一种颜色时拿着该颜色纸片的同学要把纸片举起来。Lesson1601Learntosay.02呈现有关文具的新的单词：pencil、pencil-box、book和新句型：MayIuseyourpencil?03Sayandact.04要求学生向同桌借文具。（任务型）Learntheletters.学字母认识Uu、Vv、Ww的印刷体大小写,造型图画帮助学生记忆字形，配读单词umbrella、vase和window只要求会说。学习Uu、Vv、Ww的书写体。注意五个气泡里的小图画供上颜色用，上面的小男孩和手里的笔盒是用来提供背景的。4.Liste