网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年三年级数学工作计划(精选9篇) .pdfVIP

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

三年级数学工作计划(精选9篇)

三年级数学篇1

三年级学生,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已

经比较习惯新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知

识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册知识的学习打下了

重要的基础,也为提高学生的问题解决能力与实践能力创造了条件。

一、教材分析

本册教材包括下面一些内容:时、分、秒;笔算万以内的加法和减

法;测量;倍的认识;多位数乘一位数;数字编码;长方形和正方形;分数的初

步认识;数学广角和数学实践活动等。这侧教材对于数学内容的编排和

处理,是以整套教材的编写思想、编写原则为指导,力求使教材的结

构符合教育学、心理学的原理和年龄特征,体现了前几册教材同样的

风格和特点。所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验和体

验、体现数学知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方

式,体现开放性的教学方法等特点。同时,由于教学内容的不同,本

教材还具有下面几个明显的特点:

1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学

生的数感。

2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验。

3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识

和能力的培养。

二、教学重难点

1、教学重点:万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、倍的

认识以及分数的初步认识;

2、教学难点:时分秒的认识、长方形与正方形、测量。

三、教学目标

1、认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60

秒,会进行一些有关时间的简单计算。

2、会笔算三位数的进位加、退位减法,会进行相应的估算和验算。

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

3、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米

=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨

=1000千克;

4、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘多位数进位乘

法,并会进行估算。

5、初步认识分数,会读、写分数并知道各部分的名称;初步认识

分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法;能运用分数的初步认

识解决实际问题。

6、初步认识四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上

画长方形、正方形和四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形

的周长;

7、学生在已有的知识基础上经历集合思想的形成过程,初步理解

集合知识的意义。能结合具体情境体会用“韦恩图”解决有重复部分

的问题的价值,理解集合图中每部分的含义,能解决简单的有重复部

分的问题。

8、在解决实际问题的过程中感受选择解决问题策略的重要性,养

成善于思考的良好习惯,体会数学的严谨性,感受数学与生活的联系,

提高学习数学的兴趣。

9、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识

解决问题的能力。

四、本学期提高教学质量的方法、措施

1、按计划、保质、保量地完成本期的教学工作,在教学时要注意

认真进行备课,上课以及批改作业等各个环节,保证教学质量稳中有

升。

2、认真整顿课堂纪律,狠抓学生的常规教育,让孩

文档评论(0)

132****9945 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档