1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

基于变式理论的高中三角函数教学研究.pdf

基于变式理论的高中三角函数教学研究.pdf

    1. 1、本文档共88页，其中可免费阅读27页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    三角函数是一类典型的周期函数，是解决实际问题的重要工具，是学习数学、

    物理和天文等其他学科的重要基础。由于三角函数内容的复杂性和多样性，学生

    在学习中会遇到很多困难，难以掌握数学对象的本质。而变式教学理论保留本质

    属性，通过改变非本质特征、问题结论或条件，变化形式或内容，增加应用情境

    等达到让学生在“变”中体会“不变”的思想，从而获得本质属性的教学方式。

    本研究首先通过文献分析法，收集了较为丰富的理论资料，分析了变式教学

    理论对三角函数的教学指导作用。之后在实习学校对已经学习过三角函数

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    136****6583 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7043055023000005

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >