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教师:《急危重症护理》课程教学团队;;;;概述;一、灾难的定义
一个对社区或社会功能的严重损害,包括人员、物资、经济或环境的损失和影响,这些影响超过了受灾社区或社会应用本身资源应对的能力。
——世界卫生组织,2002年;;;;;;现代心肺复苏之父—麻醉医生PeterSafar;;(一)灾难事件指挥系统
1.医疗卫生救援领导小组
2.医疗卫生救援专家组
3.医疗卫生救援机构
4.现场医疗卫生救援指挥部
;
(二)灾难医学救援中护士的角色
;(三)灾难医学救援中护士的素质要求
1.丰富的专业知识和技能
2.良好的心理素质
3.优秀的综合素质
4.独立处理问题的能力
;(四)灾难医学救援中护理的内容要点
1.现场伤员救护
2.转送途中的监护
3.心理护理
4.协助灾区医院重建护理秩序
5.协助灾难现场与医疗救治点的消毒工作
6.对灾区伤员和民众进行健康宣教
;(一)灾难现场救护原则
1.保持镇静
2.求助原则
3.抢救伤员(先重后轻、先急后缓、先近后远)
4.原地抢救
5.快速转运
6.服从指挥;1.快速检伤分类-简明检伤分类表(START);轻伤(绿色):意识清醒,生命征平稳;;;常见灾难的特点与救护;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;第二节常见灾难—地震;实战演练;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;美国国家防火委员会试验结果;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;第二节常见灾难—火灾;实战演练;第二节常见灾难—突发公共卫生事件;第二节常见灾难—突发公共卫生事件;第二节常见灾难—突发公共卫生事件;社会公益组织;赈灾救灾、扶贫助贫、障碍人(残疾人)救助扶助
教育、科学、文化、卫生、体育
环境保护、社会公共建设
促进社会和进步的社会组织
;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;社会公益组织;1、当地震发生时你在家里(楼房),应如何避震
A、躲在桌子等坚固家具的下面,房屋倒塌后能形成三角空间的地方
B、去楼道
C、原地不动
D、跳楼
E、躲在靠窗户的地方
;2、当地震发生时你在学校上课,应如何避震
A、向教室外跑
B、听老师指挥
C、蹲在地上
D、涌向楼梯间
E、跳窗?
;3、火灾致人死亡的最主要原因是
A、烧死
B、窒息或烟雾中毒
C、被烧塌的建筑物砸死
D、被人踩踏
E、跳楼逃生
;4、身上着火时不能??
A、奔跑
B、就地打滚
C、泼水
D、迅速把着火的衣服撕开脱下
E、用厚重衣物覆盖压灭火苗
;5、一工厂突发火灾,数十名伤员转运到急诊科,此时分诊护士的首要任务是
A、迅速检伤,病情危重程度分类
B、做好常规来诊病人的解释工作
C、发现危重病人立即投入抢救中
D、配合治疗区护士共同参与抢救
E、准备与来诊家属沟通
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