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通过实践活动促进核心价值观教育的研究论文

摘要：本文旨在探讨如何通过实践活动促进核心价值观教育，分析实践活动的有效性及其在培养学生核心价值观中的重要作用。通过对实践活动的设计、实施与评价进行深入研究，为我国教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：实践活动；核心价值观教育；有效性；促进作用

一、引言

（一）研究背景与意义

1.当前教育现状的需求

随着我国社会经济的快速发展，教育改革也在不断推进。在教育过程中，培养学生正确的价值观、世界观和人生观是教育的重要任务。然而，在现实教育中，单一的理论教育往往难以达到预期效果，而实践活动作为一种生动、直观的教育方式，在培养学生核心价值观方面具有显著优势

一线教师，参与编写各种教辅资料

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