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人工智能时代高中信息技术课程教学策略创新与实施论文
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,高中信息技术课程教学面临着新的机遇与挑战。本文旨在探讨人工智能时代高中信息技术课程教学策略的创新与实施,提出适应时代发展的教学策略,为高中信息技术教育改革提供参考。
关键词:人工智能;高中信息技术;教学策略;创新与实施
一、引言与背景
(一)人工智能时代对高中信息技术教育的影响
1.教育观念的转变
(1)教育目标从知识传授向能力培养转变。人工智能时代,知识更新速度加快,学生需要具备自主学习、创新能力和实践能力。
(2)教育方法从单一讲授向多元化教学转变。人工智能技术为教学提供了丰富的手段,教师可以采用项目式
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