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《活着》高中读后感700字左右(精选5篇)

细细品味一本名著后，相信大的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感

了!下面是小编收集整理的《活着》高中读后感700字左右，供大参考借鉴，希望

可以帮助到大。

《活着》高中读后感700字左右（篇1）

翻开书页，心中涌上沉重，却也交织着欣慰。作者近乎冰冷的笔调洋溢着乐观，同

时印证一个年代的艰辛、坎坷与苍凉。一次次生离死别，委婉却凄凉，展现着生命

的渺小与短促。道中落的悲哀，强征兵役的凄惨，双亲逝世的痛楚接踵而至，在

为“活着”而“活着”的信念的支撑下，次次打击后福贵依旧继续坚持着。孤苦伶

仃的晚年里，他只能与一头同样名叫“福贵”的牛作伴，回首曾经，他需要多大的

勇气。“以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。”他用他的一生告诉我：活着是一

种历练，活着是一种幸福。

“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我

们的责任。”活着是任何人也无法逃避的，有的人在岁月中感知到活着的意义，于

是得到了生命的价值与永恒。可是有的人活着，失去了追寻的方向，活得迷茫;失

去了的奋斗的理想，活得可悲;失去了美好的期待，活得艰辛;失去了脚下的路途，

活得愚昧。其实活着，并非要名垂青史，轰轰烈烈。过分追求名望，常常是身心俱

疲却也无所得。“平平淡淡才是真”，不要过于苛求，不要有太多的奢望，淡然面

对，积极把握，珍惜当下。

生活是人生一片广阔的田野，而苦难亦是一种希望的播种。它在落寞时滋润枯竭的

心灵，在迷惘时指引前进的方向，在无助时鼓舞失意的灵魂，它能够使人在逆境中

坚强，在平凡中不凡。

这样一句俗话被人们口口相传：“好死不如赖活。”的确，人们总是在探求生命的

实质与活着的意义，认为人活着是为了理想、奉献、青春、奋斗，诸如此类，却忽

略了人生中最真的东西——“活着”，不管处境如何，不管坚持着是为了什么，我

们都应该为“活着”而好好活着，这是人生最基本的信条，没有什么比生命更加有

价值。就如人生旅途上的朵朵小花，我们日积月累地采摘，那些朴实无华的花朵，

也会变成生命的花篮。

人生中没有什么幸运或是不幸，生命只是静静地、平淡地活着。善待自己，珍惜生

命，把握人生。

《活着》高中读后感700字左右（篇2）

从小是一个少爷，一个无知的小孩，到一个为了一百亩田而疯狂赌博的年轻人，以

致赌光了产，被国民党抓去拉大炮，到了人生的末端，亲人纷纷先他而去，只留

他苟活着。这么一个苦命的人儿呀，就是余华作品《活着》的主人公——福贵。他

早年丧父母，中年又丧了一对儿女，那可怜的妻子和女婿呀，死神也不放过，还有

他那唯一的外孙儿苦根，因吃多了豆，也被活活撑死了。

福贵，他一生不福不贵。作者的“假惺惺”有点让人反感，他经常会在你被悲惨的

情节弄得快窒息时，加入一丝淡淡的喜悦，如同在黑暗的世界中给了你一丝丝的光

明。而当你刚刚松了口气时，你却发现这只是个巨大的陷阱：就像有庆长跑得了第

一，紧接着就面临死亡;凤霞怀孕了，一人终于露出了难得的笑颜，不久，她又

因难产而死了。

作者的手法真是太残忍了。他让我惊愕地站在那里，站在他描绘的世界里。我仿佛

看到一棵快枯萎的树，刚抽出一点让人喜悦的丫枝，他便无情地举起斧子，拦腰斩

断，斩断了这让人期待的美好。

我想福贵活下来又有什么意义呢?这太可怕了，死了一堆人，都是他的亲人，全是

他的血和肉呀!最后只留一头老了的牛和他相依为命。他留在世间还有什么意思，

他的灵魂是不全的。我曾以为失去自己喜欢的东西是痛苦的，可是福贵接二连三地

失去亲人，那仅仅是痛苦吗，那是绝望。当绝望在你心中时，你虽然活着，但已经

是死人了，所以福贵没有真正痛苦过，他是万念俱灰，是行尸走肉。

我想余华写作的目的是让我们感悟人生的沉重吧，直到看到他说的写作缘起。

“我听到了一首美国民歌——《老黑奴》，歌中的那位老奴经历了一生的苦难，

人都先他而去，而他依然友好对待世界，没有一句抱怨的话。这首歌深深打动了

我，我决定写下这样的一篇小说，就是这篇《活着》。”

人在活着的过程中免不了苦难，但你必须去忍受。这也许就是作者要告诉我们的

吧。但是我的感受完全不止这些，它引起了我对人生的思考。

《活着》高中读后感700字左右（篇3）

花了一个下午的时间，看完了余华的《活着》。我字字不漏，把书里的每一个感情

都尽可能的看清楚。而我，始终不够深沉，只能通过眼泪来宣泄我的共鸣，以及对

命运的感慨。

看到最后，我深深佩服于福贵对待生命的态度。没有看过过程，就不会懂他经历了

什么。

在书的中间部分，我为每一个淳朴、善良生命不应该地离去伤心抽噎。有庆热情