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2024开展批评与自我批评应把握四个关系

把握好“自我剖析”与“相互批评”的关系

自我剖析是党员干部对自身进行全面、深入、客观的反思和审视。要以刀刃向内的勇气，对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型，深入查找自身在思想、工作、作风等方面存在的问题。不仅要查找表面的问题，更要深挖问题背后的根源，如理想信念是否坚定、宗旨意识是否牢固、工作作风是否扎实等。比如，有的党员干部在工作中存在形式主义问题，可能是因为政绩观出现偏差，过于追求表面的成绩，而忽视了实际工作效果。通过自我剖析，要敢于把自己的问题摆出来，不遮遮掩掩、不避重就轻。

相互批评则是同志之间坦诚相见、相互帮助的重要方式。在相互批评时，要出于公心、实事求是，以帮助同志改进提高为目的。既要指出同志存在的问题，也要提出具体的改进建议。批评要聚焦问题实质，避免泛泛而谈、不痛不痒。例如，在批评某位同志工作中存在的沟通协调问题时，不能只是说“沟通能力有待提高”，而要具体指出在哪些工作环节、与哪些对象沟通时出现了问题，以及如何改进。同时，要注意批评的方式方法，做到“良药不苦口”，让被批评者能够欣然接受。

自我剖析是相互批评的基础，只有自己对自身问题有了深刻认识，才能更好地接受他人的批评；相互批评是自我剖析的补充，通过他人的视角可以发现自己没有意识到的问题。两者相互促进、相辅相成，共同推动党员干部不断改进提高。

把握好“问题查摆”与“整改落实”的关系

问题查摆是开展批评与自我批评的重要环节。要坚持问题导向，全方位、多层次、宽领域地查找问题。可以通过自己找、群众提、上级点、互相帮等多种方式，广泛征求意见建议，确保问题查得准、查得全。在查摆问题时，要注重从具体事例入手，不能大而化之、笼而统之。比如，在查找工作作风问题时，要列举出具体在哪些工作中存在拖延、推诿等现象。

然而，查摆问题只是第一步，关键在于整改落实。对于查摆出的问题，要制定详细的整改方案，明确整改目标、整改措施、整改责任和整改时限。整改措施要具有针对性和可操作性，能够切实解决问题。要建立整改台账，实行销号管理，确保整改工作一项一项落实、一个一个销号。同时，要加强对整改情况的监督检查，定期对整改工作进行评估和总结，及时发现整改过程中存在的问题并加以解决。

问题查摆为整改落实指明了方向，整改落实是问题查摆的最终目的。如果只查不改，批评与自我批评就会流于形式，失去实际意义。只有将问题查摆与整改落实紧密结合起来，才能真正解决问题，推动工作取得新成效。

把握好“当前问题”与“长远发展”的关系

在开展批评与自我批评时，既要关注当前存在的突出问题，也要着眼于长远发展。当前问题往往是比较具体、直观的，如工作中的失误、作风上的不良表现等。对于这些问题，要及时进行批评和整改，避免问题进一步恶化。例如，在某项重点工作中出现了进度滞后的问题，要及时分析原因，采取有效措施加以解决，确保工作按时完成。

同时，要从长远发展的角度来审视问题，分析问题产生的深层次原因和潜在影响。要通过批评与自我批评，总结经验教训，完善制度机制，防止类似问题再次发生。比如，对于一些反复出现的管理问题，要从制度层面进行反思，是否存在制度漏洞或不合理的地方，及时进行修订和完善。要树立长远眼光，培养战略思维，通过解决当前问题为长远发展奠定基础，通过谋划长远发展来指导当前问题的解决。

当前问题是长远发展的现实基础，解决当前问题能够为长远发展创造良好条件；长远发展是解决当前问题的目标导向，为解决当前问题提供了方向和指引。只有正确把握当前问题与长远发展的关系，才能实现可持续发展。

把握好“工作问题”与“思想问题”的关系

工作问题是批评与自我批评中容易发现的方面，如工作任务完成情况、工作质量、工作效率等。对于工作问题，要进行客观分析，找出存在问题的原因。是因为工作能力不足、工作方法不当，还是因为工作态度不认真等。针对不同的原因，采取相应的改进措施。例如，如果是工作能力不足，要加强学习和培训，提高自身业务水平；如果是工作态度不认真，要加强教育引导，增强责任心和敬业精神。

然而，工作问题往往是思想问题的外在表现。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。因此，在解决工作问题的同时，要深入挖掘思想根源。比如，工作中存在的推诿扯皮现象，可能是因为缺乏大局意识、团队意识，过于计较个人得失；工作中缺乏创新精神，可能是因为思想保守、安于现状。要通过批评与自我批评，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强党性修养。

工作问题是现象，思想问题是本质。只有把工作问题与思想问题结合起来，从思想深处解决问题，才能从根本上解决工作中存在的问题，不断提高工作水平和质量。