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教学工作计划高中

第1篇：高中教学工作计划

高中教学工作计划4篇

本文目录

高中教学工作计划

高中教学老师工作计划

高中教学工作计划

高中教学工作计划

上学期，在上级主管部门的领导和关怀，在我校全体师生的共

同努力，教学工作方面取得了显著成绩。XX年高考上省大专线103

人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分

优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64

所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一

位；高二省会考一，初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围

绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以计划：

一、工作目标狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上

一个新台阶。

2、完善青年老师的培育工作，使之尽快成长起来。

3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%,英语、

数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%）,非

统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀

率要达到全镇所有参考班级的第一名。

4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理

想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，

理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标

为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。

7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以

±o

8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

二、工作措施强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体

目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任

老师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按班级学科要求，按班

级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,

从集体到个人，从整体到局部，最后落实到老师个体教学目标和学生

个人上，从而实现学校的整体目标。

2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风

的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任

要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优

生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总

分优秀率和总分合格率。

3、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输

送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提

高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关怀

学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的

爱校思想教育，做好初三班级的分流工作。

4、抓好教学进度。各班级在不影响误堂效率的前提，要力争

把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中

考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。

5、实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行

两次教学工作检查，检查老师完成教育教学任务的情况，检查老师的

课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业批改等情况，检查老师教

研工作情况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。

6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化

作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班

开展一次作业展览活动，安排三次第（6、12、17周）学习质量跟踪

测试，把学生的学习质量到实处，促进学生良好学习习惯的养成,

推动良好学风的形成。

7、完善集体备课制度。备课组活动要做到〃三定〃、〃四备〃和〃五

统一〃，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教

法