山东省C县农村幼儿教师流失问题剖析与应对策略探究.docx

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2025-03-17 发布于上海
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山东省C县农村幼儿教师流失问题剖析与应对策略探究.docx

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山东省C县农村幼儿教师流失问题剖析与应对策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

幼儿教育作为我国学制的起始阶段，对个体的成长和发展具有不可替代的奠基作用。农村幼儿教育作为幼儿教育的重要组成部分，对于提升农村人口素质、促进城乡教育公平以及推动乡村振兴战略的实施具有重要意义。农村幼儿教育的良好发展可以为农村儿童提供早期的教育启蒙，帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯，为后续的小学教育乃至终身学习奠定坚实的基础，有助于打破农村贫困代际传递的恶性循环，促进农村家庭对教育的重视，提升农村整体的文化素养和人口素质。

然而，当前农村幼儿教育的发展面临诸多困境，其中幼儿教师流失问题尤为突出。以山东省C