校本课程在高中阶段的探索论文.docx

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校本课程在高中阶段的探索论文

摘要：本文旨在探讨校本课程在高中阶段的探索与实践，分析校本课程的内涵、特点及其在高中教育中的重要作用。通过列举具体案例，阐述校本课程的概念及其在高中教育中的具体应用，以期为高中教育改革提供有益的参考。

关键词：校本课程；高中阶段；教育探索；课程改革

一、概念阐述

（一）1.校本课程的内涵

校本课程是指在国家和地方课程的基础上，由学校根据自身教育教学资源和学生的需求，自主开发、实施和评价的课程。它强调学校课程的自主性和特色性，旨在满足学生的个性发展、培养创新精神和实践能力。校本课程作为一种新型的课程形态，具有以下几个特点：

（1）课程内容的自主性：学校可以根据自身

一线教师，参与编写各种教辅资料

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