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土壤(soil)在我们周围随处可见。那么,你是否仔细观察过
土壤里究竟有些什么呢?;除了你能观察到的那些动物,土壤中还存在着大量的微生物,如细菌、真菌、放线菌等。我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物。;真菌;土壤中的生物有:;所有土壤中含有生物的种类和数量都一样吗?如果不一样,哪是为什么呢?;;观察时间;土壤中的非生命物质有哪些?;探究一:土壤中有空气吗?;实验:测量土壤空气的体积分数。;测土壤中空气的体积分数应该控制的实验条件有哪些?;探究二:土壤中有水分吗?;观察了验证土壤中存在水的实验过程,你认为操作时应注意那些事项?;土壤中水分对植物生长有何作用?;给你一只坩埚、一把刻度尺、一只酒精灯和一台精确度足够的天平,你有办法测量土壤中水分所占的体积分数吗?;思路:
(1)挖取一长方形土块,用刻度尺量出长、宽、高,算出土壤体积数V。
(2)用天平称取土块质量M1。
(3)再将土壤捣碎,放在坩埚内用酒精灯加热,让其水分充分汽化和散失,冷却后再称量M2。
(4)通过计算获得水的质量,然后换算出水的体积(V水=(M1-M2)ρ水),将水的体积除以土块的体积即可得水的体积分数。;探究三:土壤中有有机物吗?;原理:用燃烧法验证有机物的存在。;对本实验所取土壤有何要求?;探究四:土壤中有无机盐吗?;土壤中存在的无机盐对植物生长有何作用?;土壤非生命物质的组成及状态是怎样的?;土壤中非生命物质;土壤是怎样形成的?;岩石的风化;水流的作用;冷热的交替作用;冰能裂石;地表岩石风化
有机物的积累;1.蚯蚓生活在潮湿土壤中,以有机物为食,体表的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸,蚯蚓的活动又使土壤变得疏松、肥沃。下列关于土壤的叙述,错误的是()
A.土壤是很多生物赖以生存的环境
B.土壤中的有机物主要来源于生物
C.生物的活动可以改变土壤的结构
D.构成土壤的主要成分有水、空气和有机物;2.取两份相同的土壤,将其中的一份加强热。然后用两只花盆分别装入这两份土壤,再在两份土壤中放入一些相同的植物枯叶,种上相同的植物,每天浇适量的水,再用塑料膜将其??盖好,观察比较两株植物的生长情况。该实验研究的是什么因素对植物生长的影响()
A.土壤温度 B.土壤中的腐殖质
C.土壤中的微生物、小动物 D.土壤的水分
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