5.2 做自强不息的中国人 课件-部编版（2024）初中道德与法治七年级下册.pptx

第五课人生当自强5.2做自强不息的中国人

温故而知新1.▲为什么人要自强？（原因/自强的重要性）①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。③自强，使人奋发向上。自强的人，能够“克己”“自胜”，积极进取，不断挑战自我、超越自我。④自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。中国人自强不息，中华民族才自立于世界民族之林。

一、自主与合作学习（预习教材43-46页，完成“导学案”的问题)1.我们为什么要做自强不息的中国人？2.▲我们如何做自强不息的中国人？

教材P43-44生活观察参考答案：(1)中国杂交水稻之父袁隆平院士，一生致力于杂交水稻的研究事业，克服重重困难，为我国的粮食产业作出了巨大贡献。(2)①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来，涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。◆你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？◆结合英雄模范的事迹，说说如何做自强不息的中国人。

启示我们：在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。做自强不息的中国人自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。

教材P45探究与分享参考答案：树立远大理想，有利于我们怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。习近平15岁时到陕北插队，他在回忆自己的知青生活时说：“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”◆结合以上材料，说说青少年时期树立远大理想对个人成长的重要意义。

①树立远大理想。做自强不息的中国人——树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。远大理想不仅为个人成长提供了强大的动力，也为社会的进步和发展指明了方向。它帮助人们明确目标，坚定信念，培养责任感，激发创新精神和创造力，从而在实现个人价值的同时，也为社会的繁荣和进步做出贡献。◆以上材料启示我们如何做自强不息的中国人？

求得真学问，练就真本领。做自强不息的中国人——求得真学问，练就真本领。具体做法：①我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；②要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。◆以上材料启示我们如何做自强不息的中国人？如果混水摸鱼，不学无术，怎能自立自强！

在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行做自强不息的中国人——在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行具体做法：①我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。②无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。③每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。④我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。◆以上材料启示我们如何做自强不息的中国人？小铭家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，也凭借自己的专业知识，开展流行病学调查，积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样，一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运，立鸿鹄志、做奋斗者。

（小结）2.▲我们如何做自强不息的中国人？①树立远大理想。（我们要有爱国之心，立志报国，把个人命运与祖国发展结合起来。）②求得真学问，练就真本领。（我们要认真勤学好问；关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；练就一身本领，为民造福、为国争光。）③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（我们要磨炼意志、锤炼品格、脚踏实地、不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。）