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2024年合肥市直属学校教师招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

第一部分常识判断

1.2022年4月10日，在韩国举行的2022年世界羽联巡回赛韩国公开赛男单决赛中，中国选手（）夺得冠军。

A.乔纳坦

B.鲍春来

C.石宇奇

D.翁泓阳

【答案】：D

2.2022年1月20日，广东省宣布，2021年广东省地区生产总值达12.4万亿元，同比增长8%。广东成为国内唯一一个GDP超12万亿元的省份，连续（）居全国第一。

A.33年

B.28年

C.35年

D.30年

【答案】：A

3.下列属于居民财产性收入的是（）。

A.出租土地、房屋取得的收入

B.凭借自己的生产资料从事生产经营活动所获得的收入

C.从社会保障中获得的收入

D.一切非劳动收入

【答案】：A

4.发展绝不仅仅是经济的增长，应该是（）和谐的可持续发展。

A.文化和政治

B.经济和政治

C.人与自然

D.经济和自然

【答案】：C

5.下列属于正当防卫的一项是（）。

A.甲持刀对乙进行抢劫，乙奋起反抗将甲推倒，甲倒地昏迷后，乙捡起刀子将甲捅死

B.甲（男）。

C.甲为躲过乙向其刺过来的匕首，拿起一台丙的高级收录机抵挡，致使收录机毁坏

D.乙发短信威胁甲说如果不交出100万就绑架甲的儿子，甲假装答应后前往乙家中将乙杀害

【答案】：B

6.撰写《平山市高级中学二〇一七年工作总结》时，表达方式是（）。

A.商榷议论

B.夹叙夹议

C.直抒胸臆

D.描写叙述

【答案】：B

7.先进的社会意识能够对社会的发展起促进作用，原因在于（）。

A.它是社会存在的反映

B.它正确反映了社会发展规律

C.它具有历史继承性

D.它具有相对独立性

【答案】：B

8.下列关于9岁的小学生刘某的说法，正确的是（）。

A.他是限制民事行为能力人，民事权利能力也受到相应限制

B.他是限制民事行为能力人，但民事权利能力不受限制

C.他是无民事行为能力人，但民事权利能力不受限制

D.他是无民事行为能力人，也无民事权利能力

【答案】：B

9.述职报告必须围绕（）进行书写。

A.工作职责

B.方针政策

C.典型事例

D.规章制度

【答案】：A

10.“月上柳梢头﹐人约黄昏后”描写得就是哪个传统节日?（）

A.中秋节

B.元宵节

C.端午节

D.七夕节

【答案】：B

11.小明今年8岁，父亲因车祸去世，根据法律规定，下列谁担任他的监护人？（）。

A.家庭经济条件极佳的叔叔

B.领退休金的爷爷奶奶

C.身体残疾，但未丧失行为能力的单亲母亲

D.外嫁的姐姐

【答案】：C

12.货币转化为资本的关键是（）。

A.产品有充分销路

B.劳动力成为商品

C.有一定的货币积累

D.劳动者和生产资料相结合

【答案】：B

13.被称为“为资本主义的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明分别是四大发明中的（）

A.指南针、造纸术

B.火药、印刷术

C.印刷术、造纸术

D.火药、指南针

【答案】：D

14.关于主送机关和上述公文的主送机关，下列说法错误的是（）。

A.主送机关位置格式应居左顶格编排

B.公文的主送机关可以不写全称

C.公文的主送机关可以使用同类型机关统称

D.标点符号使用不规范，各主送机关之间应用“、”隔开

【答案】：D

15.下列作品中，不属于意大利文艺复兴“美术三杰”创作的是（）。

A.《大卫》

B.《蒙娜丽莎》

C.《维纳斯的诞生》

D.《西斯廷圣母》

【答案】：C

16.公文标题中不能使用的标点符号是（）

A.引号

B.逗号

C.顿号

D.破折号

【答案】：B

17.甲签发一张价值100万的普通支票去购买乙销售的红木具。现关于该支票的相关功能表述正确的是（）

A.该支票只能用于提取现金

B.该支票既不用于提取现金，又不可用于转账

C.该支票只能用于转账

D.该支票既可用于提取现金，又可用于转账

【答案】：D

18.属于限制人身自由的行政处罚。

A.行政拘留

B.收容教育

C.强制戒毒

D.拘役

【答案】：A

19.刑事诉讼中的司法机关,只有（）才有可能参与刑事诉讼的全过程。

A.司法行政机关

B.检察机关

C.人民法院

D.公安机关

【答案】：B

20.在行政诉讼期间（）不得自行向原告和证人收取证据。

A.被告

B.人民法院

C.执法人员

D.公安机关

【答案】：A

第二部分言语理解与表达

21.爱的价值,由被爱的方式决定。爱不是给予而是被接受;被爱