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广西崇左市小学综合实践活动课程实施的现状、问题与对策研究.docx

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广西崇左市小学综合实践活动课程实施的现状、问题与对策研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育改革的大背景下,培养学生的综合素质和创新能力已成为教育的核心目标。综合实践活动课程作为一种强调学生亲身参与、实践探索的课程形式,在学生的成长过程中发挥着不可或缺的作用。它打破了传统学科课程的界限,让学生在实践中学习,在体验中成长,有助于提升学生的综合素养,培养其社会责任感、创新精神和实践能力。

对于小学生而言,综合实践活动课程具有独特的价值。小学阶段是学生身心发展的关键时期,这个时期的孩子好奇心强、求知欲旺盛,综合实践活动课程能够为他们提供广阔的探索空间,满足他们的好奇心和求知欲。通过参与各

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