2024_2025学年新教材高中物理第三章相互作用第三节摩擦力学案粤教版必修第一册.docVIP

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第三节摩擦力

核心素养目标

新课程标准

1.通过摩擦力的学习，拓展学生视野，让学生了解摩擦力在生活中的应用，体现物理源于生活，服务于生活。

2．通过对物理学问的探究培育学生的逻辑思维和推理实力

1.通过试验探究，理解摩擦力的产生条件，会区分静摩擦力和滑动摩擦力。

2会依据相对运动的方向推断滑动摩擦力的方向，并能依据f＝μFN计算其大小。

3．会依据相对运动趋势的方向推断静摩擦力的方向，并会依据物体的受力和运动状况，分析静摩擦力的大小和方向。通过实例，了解最大静摩擦力。

4．知道生产和生活中增大或者减小摩擦力的实例，培育将摩擦力学问应用于生产和生活中的意识

学问点一滑动摩擦力

[情境导学]

平整的水平木桌上放置一个质量为2kg的木块，图甲是用弹簧测力计将它水平匀速拉动；图乙是在木块上加一个砝码，用弹簧测力计将它水平匀速拉动；图丙是桌面铺上了棉布，用弹簧测力计将它水平匀速拉动。

(1)三种情境中的木块除了受到水平拉力外，在水平方向上还要受到一个什么性质的摩擦力？你能确定三种情境中这种摩擦力的大小吗？

提示：木块相对桌面滑动，受到来自桌面的滑动摩擦力，在水平方向上由二力平衡可得这种摩擦力大小依次为3.6N、6.6N、5.6N。

(2)三种情境中木块所受的摩擦力是哪个方向？滑动摩擦力的方向与相对运动方向有何规律？

提示：摩擦力方向都是水平向左，其方向总与相对运动方向相反。

(3)比较甲、乙两图，表明滑动摩擦力大小与何种因素有关？比较甲、丙两图，表明滑动摩擦力大小又与何种因素有关？

提示：图甲、乙表明，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；图甲、丙表明，滑动摩擦力的大小与接触面间的材料有关。

[学问梳理]

1．定义：两个相互接触并有挤压的物体，当它们相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。

2．方向：总是与物体相对运动的方向相反，与它们的接触面相切。

3．大小：滑动摩擦力的大小f跟压力FN成正比，跟接触面的性质有关，即f＝μFN，FN为压力，μ为动摩擦因数，动摩擦因数与接触面的材料和粗糙程度有关。

4．作用效果：总是阻碍物体间的相对运动。

[初试小题]

1．推断正误。

(1)静止的物体不行能受到滑动摩擦力的作用。(×)

(2)滑动摩擦力的大小与物体的运动快慢有关。(×)

(3)滑动摩擦力的方向不行能与物体的运动方向相同。(×)

(4)物体所受的滑动摩擦力肯定与物体的重力大小成正比。(×)

2．(多选)下列关于滑动摩擦力的说法正确的是()

A．滑动摩擦力的大小肯定与正压力成正比

B．滑动摩擦力的方向肯定与运动方向相反

C．滑动摩擦力可能是动力

D．滑动摩擦力肯定是阻力

解析：选AC滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度以及正压力的大小有关，因此，在接触面的粗糙程度不变时，正压力越大，滑动摩擦力越大，故A正确；滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，但可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反，滑动摩擦力既可以充当动力，也可以充当阻力，故C正确，B、D错误。

学问点二静摩擦力

[情境导学]

1．如图所示，手握住瓶子处于静止状态。

(1)瓶子所受静摩擦力的方向怎样？

提示：竖直向上。手握住瓶子，瓶子处于静止状态，手对瓶子的静摩擦力与瓶子的重力平衡，所以瓶子所受静摩擦力的方向竖直向上。

(2)假如手的握力增大，瓶子所受静摩擦力会不会增大，为什么？

提示：不会；手的握力增大，但瓶子所受重力不变，由二力平衡知，瓶子所受静摩擦力不变，大小仍等于瓶子重力。

2．如图所示，货物被一倾斜传送带匀速送到高处，且货物和传送带相对静止。由此可探讨：

(1)货物受不受静摩擦力作用？方向如何？

提示：受静摩擦力作用；方向沿着传送带向上。

(2)货物受到的静摩擦力是阻力吗？

提示：货物受到的静摩擦力的作用与其运动方向一样，故该静摩擦力不是阻力，是动力。

[学问梳理]

1．定义：相互接触的两个物体之间具有相对运动趋势时，物体间产生的摩擦力叫作静摩擦力。

2．方向：总是与物体相对运动趋势的方向相反，与它们的接触面相切。

3．最大静摩擦力：静摩擦力有一个最大值fmax，即物体刚要产生相对运动时的摩擦力。

4．静摩擦力的大小：两物体间实际产生的静摩擦力f在0与fmax之间，即0f≤fmax。

[初试小题]

1．推断正误。

(1)静摩擦力就是静止的物体受到的摩擦力。(×)

(2)静摩擦力的方向肯定与物体的运动方向相反。(×)

(3)静摩擦力的大小与压力的大小成正比。(×)

(4)静摩擦力可以是动力。(√)

2．关于静摩擦力的说法，下列正确的是()

A．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反

B．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反

C．两个相对静止的物体之间肯定有静摩擦力的作用

D．受静摩擦