第一单元动物王国（知识点+专题训练）-2024-2025学年科学四年级上学期期末知识梳理专题提升训练（青岛版）.docx

第一单元动物王国(知识点+专题训练）

知识点

1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分，头部有1对触角，胸部有3对足。

2.校园里的动物，蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、蜻蜓属于昆虫。

3.蜘蛛、蜈蚣、螃蟹不属于昆虫。

4.像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面覆盖着鳞片，有鳍，用鳃呼吸。

5.鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类，就是在推理。

6.鱼游动时，鱼鳍起到维持身体平衡和控制运动方向的作用。

7.鱼的鳃盖一张一合让水流动起来，使鱼不断获得水中的氧气。鱼是利用鳃进行呼吸的。

8.章鱼、甲鱼、鲸不属于鱼类，海马、鲨鱼属于鱼类。

9.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙，卵生。

10.鹅、企鹅、鸵鸟都属于鸟类，蝙蝠不属于鸟类。

11.像猫、兔这样的动物属于哺乳动物。哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。

12.马、海豚、猩猩、袋鼠、虎、熊是哺乳动物。

13.鸭嘴兽是哺乳动物，是卵生，哺乳。

14.每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。

15.我的珍稀动物有大熊猫、朱鹮、华南虎、白头叶猴、扬子鳄。

16.中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物种类较多的国家。

17.珍稀动物为什么会濒临灭绝呢？（1）生存环境发生了变化。（2）繁殖能力下降，适应环境能力减退。（3）人类经济活动和现代化生产对自然环境的造成的破坏和污染，使野生动物栖息环境越来越少。

18.我国保护珍稀动物的措施有哪些？（1）建立自然保护区（2）人工繁育（3）立法保护《中华人民共和国野生动物保护法》

专题训练：

一、选择题

1．“鱼儿离不开水”是因为鱼在陆地上无法用（????）呼吸。

A．皮肤 B．肺 C．鳃

2．鸡和蝙蝠分别是（????）。

A．鸟类??鸟类 B．鸟类??哺乳动物 C．哺乳动物??鸟类

3．能和蚂蚁归为一类的动物是：（????）。

A．蝴蝶 B．蜈蚣 C．螃蟹

4．属于鱼类的动物是（????）。

A．鲨鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼

5．和蜻蜓属于同一类动物的是（????）。

A．蜘蛛 B．蚯蚓 C．蚂蚁

6．下列动物与鲫鱼的共同特征相似的是（）。

A．海马 B．鲸鱼 C．章鱼

7．下列不全属于哺乳动物的一组是（????）。

A．猴、猫、带鱼 B．牛、猴、鸭嘴兽 C．大熊猫、骆驼、鲸

8．在炎热的夏天，下列预防蚊虫叮咬的做法错误的是（????）。

A．搞好周围环境的卫生

B．穿着美丽的短裙去草丛中玩耍

C．不要直接用手去捕捉昆虫

9．“鱼儿离不开水”是因为鱼在陆地上无法用（????）呼吸。

A．皮肤 B．鳍 C．鳃

10．下列对蚂蚁的描述，错误的是（????）。

A．蚂蚁的触角长在胸部 B．蚂蚁之间能交流 C．蚂蚁是群居昆虫

11．珍稀动物是指在自然界较为稀有和珍贵的动物，各个国家都出现了不同程度的珍稀动物灭绝问题。关于珍稀动物，下列说法正确的是（????）。

A．只有珍稀动物才需要保护

B．保护珍稀动物是一件关系人类发展的大事

C．珍稀动物营养价值高，我们可以捕猎食用

12．下列动物属于鸟类的是（????）。

A．蝙蝠 B．企鹅 C．鸵鸟

13．昆虫的共同特征是身体分为、、3部分，有一对触角，有3对足，一般有对翅。

14．像鹦鹉、啄木鸟这样的动物，身体表面都有，有，都是用进行繁殖，都属于。

15．在蚂蚁、蜗牛和蝗虫中，和的身体结构相似，它们属于类。

16．鱼类用呼吸，而鲸用呼吸，由此推出鲸不属于鱼类而属于。

17．用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出观察绿色水，从鱼的进入，从流出（填“嘴”或“腮”）。说明鱼用呼吸。

18．可以夜间活动的鸟是；可以给大树治病的鸟是。

三、判断题

19．珍稀动物稀少的原因是人工喂养。()

20．猫、猪、狗、蓝鲸、蝙蝠都属于哺乳动物。()

21．有了人工繁育技术动物就不会灭绝，我们可以不用保护野生动物。()

22．鱼类身上有一条若隐若现的虚线，叫侧线，鱼可以用它来感觉水速变化。()

23．兔子属于胎生哺乳动物。()

24．小鹅是吃鹅妈妈的奶长大的。()

四、连线题

25．连一连。

海豚

企鹅????????????????哺乳动物????

袋鼠

驼鸟????????????????鸟类????

蝙