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职业教育医学生物技术专业教学资源库危险试剂与药品安全事故的应急处理s
职业教育医学生物技术专业教学资源库危险化学品丢失或被盗事故泄漏事故中毒事故化学灼伤事故火灾与爆炸事故不同的安全事故特点不同,应急处理的方法也不同。为最大限度地降低危险化学试剂与药品安全事故程度,保障实验室内工作人员的生命、财产安全,本节参考《教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案》文件要求,对危险试剂与药品安全事故的应急处理进行简单介绍。
职业教育医学生物技术专业教学资源库危险化学品丢失或被盗事故在实验室发现危险化学品丢失或被盗,工作人员应立即保护、封锁现场,向主管部门报告。同时积极查找丢失或被盗的化学品,确定丢失化学品的种类、数量及丢失地点,确定其危险特性(如毒性、腐蚀性、放射性、致癌性、爆炸性、易燃性等),调取实验室内相关化学品台账,向调查部门提供。
职业教育医学生物技术专业教学资源库危险化学品泄露事故在危险化学品的储存和使用中,可能发生容器破裂、遗撒、泄漏等事故。在场工作人员在保障自身安全的同时须采取简单、有效的处理措施,以消除或减小因危险化学品泄漏带来的危害。
职业教育医学生物技术专业教学资源库(一)危险化学品泄漏事故的特点1.泄漏的危险化学品具有毒性和腐蚀性,可导致中毒、化学灼伤、环境污染等事故;2.泄漏的为不燃性气体,可造成窒息事故;3.泄漏的化学品具有可燃性或爆炸性,可导致火灾和爆炸事故。4.处理化学品泄漏事故,除需尽快处理泄漏的化学品外,仍需防范其他类型的伤害事故。
职业教育医学生物技术专业教学资源库(二)危险化学品泄漏事故的处理措施1.疏散与隔离一旦发生危险化学品泄漏事故,应立即疏散无关人员,隔离泄漏污染区域。如出现易然易爆化学品大量泄漏的情况,应立即切断泄漏区域电源、严禁烟火、设置警戒线,及时联系消防专业人员进行救援。
职业教育医学生物技术专业教学资源库2.尽快转移泄漏区域人员救援人员需配备必要的个人防护器具(防毒面具、口罩、防护服、防护靴等)后进入世漏污染区域,注意不要直接接触泄漏物及其容器,在保证自身安全的情况下,对无法逃生的人员施救。及时将泄漏区域人员转移至安全区域,对有中毒、受伤现象的人员进行医学急救。
职业教育医学生物技术专业教学资源库3.对泄漏源的控制与处理(1)围堤堵截:液体化学品泄漏到地面上会四处蔓延扩散,难以收集处理,需筑堤堵截或者引流到安全地点,再进行下一步处理。(2)稀释与覆盖:对于可蒸发的有害液体,可用泡沫或其他物品覆盖外泄的液体,抑制化学品的蒸发且便于收集处理,向已形成的蒸气云喷射雾状水,加速蒸气向高空扩散。有气体泄漏的,应立即开窗通风,稀释气体浓度。对于易燃物,在保证处理人员安全的情见下,可在现场施放大量水蒸汽或氮气,以破坏燃烧条件。(3)泄漏化学品的收集:泄漏量小时,可用沙子、吸附材料、中和材料、吸收棉等将世漏化学品吸收、中和后收集。泄漏量大时,可选择用隔膜泵将泄漏出的化学品抽人容器为收集。(4)废弃物处理:将收集后的泄漏物送至化学废物处理场所处理,用流动水冲洗泄漏易所剩余的化学品,彻底洗消泄漏场所。
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