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小学体育与健康 脚内侧传球 教案(表格式).docxVIP

小学体育与健康 脚内侧传球 教案(表格式).docx

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2025年

《足球—脚内侧传球》教案

课题

1、脚内侧传球??2、游戏:“开火车”传球接力

教学目标

1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。

2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。

3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。

重难点

1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。

2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。

场地

足球场一个

器材

足球20个??障碍4个?

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课的内容

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教师主导

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学生活动

构思及要求

时间

强度

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一、?????????????课堂常规

1体育委员整队,报告人数。

2师生问好,师:同学们世界第一运动是什么你们知道吗?

那我们今天来学足球中的一种传球技术----脚内侧传球,这个技术好吗?

二、绕场热身跑

?热身跑一圈

站成四列横队

三?热身运动

1、肩部运动

2、体侧运动

3、腹背运动

4、弓部压腿运动

5、手脚腕关节运动

6、单脚跳

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1提前到场,准备与检查器材

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2整队,向学生亲切问好

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3声音洪亮,精神饱满

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由体育委员带领同学沿着操场全班一路纵队慢跑

1组织学生站成四并成体操队形散开。做准备活动

3复习原地脚内侧传球传:

简单讲解?示范?

4口令指挥学生

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集体练习

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集合?队形

1、?按指定地点整队,体育委员向教师报告出勤情况。

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2?、跟随教师慢跑

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组织队形

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3、认真做抢球游戏

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1站队“快?静?齐”

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2建立师生融洽关系

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3.明确目标

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认真对待,跟随体育委员的路线,模仿老师的动作。

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做好热身,为预防受伤与本课的学习打下坚实的基础。

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1分钟

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5

分钟

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过程

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课的内容

教师主导

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学生活动

构思及要求

时间

强度

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一?脚内侧传球

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1学生尝试脚内侧踢球

要求:

A怎样才能将球平稳的传到同伴的脚下

B?不能大力踢球

C?将球停稳后,才能踢球

2?学习脚内侧传球的技术要领

技术动作要点:

A?助跑(自然)

B?支撑(球侧一球距离)

C?击球(脚内侧击球中后部)

D?随前(自然摆动)

重点:击球的部位与支撑脚

难点:脚对球的控制与力度

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2????????脚内侧传球练习

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B上一步徒手模仿练习

C两人一组脚内侧击固定球

D一定距离的脚内侧传球练习

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E?脚内侧踢准比赛

游戏规则:

踢跨下球,踢准得一分,四人一组比赛,

二?游戏:

“开火车”传球接力

游戏规则:排成四路横队,每人两手侧平举当一节车箱,由排头同学拿球钻圈,到排头把球回传到排头,排头第二位同学出来接应,再钻圈

依此类推,到这堆同学全部完成一次为至,时间短为胜

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一?放松练习

听音乐,做放松操

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二?小结本课

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三?宣布下课

1师生道别

2回收器材

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1教师提出要求,并组织进行尝试练习

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2请优生上来展示并评价。

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3?教师讲解、示范

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4组织学生练习

A:无球练习

1上前一步

2?踢球中后部3?随前

B:两人合作练习

5巡视指导,及时纠错

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6组织学生练习比赛。引导学生进行示范,及时纠错。

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7教师讲解比赛规则,充当裁判并评价。

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8教师讲解游戏规则,并做示范。及时评价。

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1组织学生进行集体放松

2语言提示,集体练习

3小结

4师生道别。

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1?认真听讲,积极思考,带着教师提出的要求尝试练习

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积极踊跃,认真观看并思考。

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体会击球动作

三拍法:

1跑?2踩??3踢4、随

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二:游戏图示

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学生放松练习:

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构思:

让学生先自行尝试练习,发挥想象力。培养学生的自学能力

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要求:不能大力踢球,提示学生注意安全。

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构思:学生认真听教师讲解,积极模仿教师动作,与同学相互探讨,领悟动作要领。

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要求:学生体会脚内

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