网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

课题物质的变化和性质.ppt

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

*下列描述都属于描述物质的化学性质1.木材可以燃烧2.铁在潮湿的空气中会生锈3.硫酸能腐蚀钢铁4.铁能和稀盐酸反应第31页,共45页,星期日,2025年,2月5日*2.物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。由感觉器官直接感知或仪器测知如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性、吸附性等第32页,共45页,星期日,2025年,2月5日关于课题物质的变化和性质第1页,共45页,星期日,2025年,2月5日*人类学会了使用火道尔顿和阿伏加德罗等科学家提出了原子论和分子学说,奠定了近代化学基础。1869年,门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学什么是化学:第2页,共45页,星期日,2025年,2月5日*课题1物质的变化和性质(第1课时)学习目标元素名称、元素符号和相对原子质量氢H1氦He4碳C12氮N14氧O16化学式:二氧化碳CO2氧气O2水H2O第3页,共45页,星期日,2025年,2月5日*碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳Cu2(OH)2CO3CuOH2OCO2Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑加热氧化铜+碳→铜+二氧化碳CuOCCuCO22CuO+C=2Cu+CO2↑高温高温俗名:铜绿孔雀石的主要成分资料1:第4页,共45页,星期日,2025年,2月5日*氯化钠+水→氢氧化钠+氯气+氢气NaClH2ONaOHCl2H22NaCl+2H2O=2NaOH+Cl2↑+H2↑通电氢气+氯气氯化氢H2Cl2HCl点燃H2+Cl2=2HCl点燃氯化氢气体溶于水即得盐酸通电资料2:第5页,共45页,星期日,2025年,2月5日*课前测试2分钟元素符号元素名称氢相对原子质量氦碳氮氧化学式:氧气:水:氧气:二氧化碳:HHeCNOO2H2OCO214121416第6页,共45页,星期日,2025年,2月5日*课题1物质的变化和性质塘厦初级中学王章富第7页,共45页,星期日,2025年,2月5日*教学目标1、理解物理变化和化学变化,物理性质和化学性质的概念。2、掌握区分物质的变化是化学变化还是物理变化,区分物质的性质是化学性质还是物理性质。3、了解化学变化的基本特征。第8页,共45页,星期日,2025年,2月5日*节日焰火第9页,共45页,星期日,2025年,2月5日*燃烧第10页,共45页,星期日,2025年,2月5日*钢铁生锈铁生锈第11页,共45页,星期日,2025年,2月5日*物质变化后没有新物质生成物质变化后有新物质生成变化前:纸物理变化化学变化变化前:纸变化后:二氧化碳和水等纸剪成条纸燃烧变化后:纸第12页,共45页,星期日,2025年,2月5日*实验序号变化时的现象有无新物质生成1-11-2沸腾时产生的水蒸气,遇玻璃片又凝结成小水滴无蓝色块状固体被粉碎为粉末。无上述两个变化是:物理变化实验1—1水的沸腾实验1—2胆矾的研碎水的沸腾:态态态胆矾的研碎:状状(状态改变)液气液块粉末(形状改变)第13页,共45页,星期日,2025年,2月5日*实验序号变化时的现象有无新物质生成1-31-4试管中有蓝色沉淀生成。有有石灰石表面有气泡冒出,且石灰石逐渐变小,烧杯中澄清石灰水逐渐变浑浊。上述两个变化是:化学变化实验1—4石灰石与盐酸反应实验1—3硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液第14页,共45页,星期日,2025年,2月5日*硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸

文档评论(0)

xiaoyao2022 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档