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洗手儿歌小班教案（共14篇）

以下是网友分享的关于洗手儿歌小班教案的资料14篇，希望对您有所帮助，

就爱阅读感谢您的支持。

第一篇

小班洗手教案

活动目标:

1、通过理解故事，助教讲解，了解洗手的重要性及洗手的正确方法。

2、教育幼儿养成良好的生活卫生习惯。

活动过程:

(一)组织幼儿安静，并以谈话吸引幼儿兴趣。

助教:小朋友们每天锻炼身体，所以大家都很强壮。可是

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有只小花猫也会锻炼身体，可它还是生病了，这是为什么呢,我们来听听故事

《小花猫生病了》。幼儿:好的。(和旁边小朋友两两讲讲)

(二)理解故事《小花猫生病了》。

助教:来请我们聪明的小朋友来讲讲，小花猫怎么了啊,

幼1:小花猫生病了。(表扬)

助教:那么它为什么会生病呢,

幼2:小花猫不洗手就吃苹果。(表扬)

助教:我们小1班的小朋友真厉害，大家都知道小花猫生病的原因，那么我

应该怎么帮助它呢,

幼3:让它吃东西前洗手。(表扬)

助教:好的，那接下来老师给你们讲讲洗手的方法。

(老师根据幻灯片进行讲解，记得多与学生互动)

(三)通过PPT，了解洗手的重要性，掌握洗手的方法。

助教:现在老师就给你们讲讲洗手的重要性。为什么要洗手,幼1:手上有很多

细菌。

幼2:手上有脏东西。

助教:哇~我们的小朋友真厉害，大家给他鼓鼓掌。其他同学还有补充吗,幼

3:……

助教:看来小朋友们都很爱干净。可是大家知道要怎么洗

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手吗,老师先来问问大家你们是怎么洗手的,

幼儿:大家你看看我我看看你。

助教:今天老师给大家来介绍一下如何正确的洗手。请大家来看上面。

洗手歌

手心相对搓一搓;手心手背搓一搓，

十指交叉搓一搓;拇指手中转一转;

指尖掌心划一划，最后别忘洗手腕。

(老师根据幻灯片进行讲解，记得多与学生互动)

小结:

助教:今天我们一共学习什么事啊,

幼儿:正确洗手。(表扬)

助教:大家都好厉害哦～阿姨给大家一个任务哦，回家把今天讲的内容教给爸

爸妈妈，让爸爸妈妈也要爱干净和卫生哦～好不好啊,

幼儿:好的。

助教:.10月15日是全球洗手日!孩子们要记住，并回去告诉爸爸妈妈和爷爷

奶奶等，让我们身边的每一个人也要养成每天勤洗手。洗澡、勤换洗衣物的好习

惯，用健康照耀我们的未来～小朋友们能做得到吗,请大声回答～幼儿:做得到～

助教:小朋友们真棒，阿姨很喜欢大家，谢谢大家～

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第二篇

小班语言常识教案:洗手歌

活动目标:

1、让幼儿学习正确的洗手六步骤。

2、培养幼儿良好的卫生习惯。

活动准备:

1、小手脏脏的图片一张2、与儿歌相匹配的洗手六步图片

3、课前准备的小手律动

活动过程:

一、导入:小手律动

师:一根手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫;二根手指头呀，变呀变呀变，变

成小白兔;三根手指头呀，变呀变呀变，变成小花猫;四根手指头呀，变呀变呀变，

变成小乌龟;五根手指头呀，变呀变呀变，变成小金鱼。

二、谈话:

师:宝贝，刚才我们做的律动用的事我们身体的哪个部位呀,(小手)

对了，那我们的小手可以做什么呢,(教师引导幼儿多动

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脑、多回答)

我们的宝贝真棒，我们的小手可以画画、捏橡皮泥、吃饭饭，还可以玩沙子、

玩玩具、玩泥土，我们的小手还可以做很多很多的事情，但是，我们做完这些事情

后，我们的小手就变得怎么样了,(幼儿自由回答)

三、出示小手脏脏的图片

教师出示小手脏脏的图片，问:宝贝，看看这张图片上是什么呀,(小手)这是谁

的小手啊,(幼儿自由回答)她的小手和我们的小手有什么区别啊,(她的小手很脏了)

对了，那她的小手为什么这么脏啊,我们小朋友做完这些事情后应该怎么做啊,(洗

手)那宝贝知道应该怎样正确洗手吗,

四、出示洗手六步骤的图片、学习儿歌《洗手歌》

1、我们来看看小朋友萝莉是怎么样洗手的。第一幅图先卷袖、第二幅图--

-湿湿手、第三幅图擦肥皂、第四幅图搓搓指缝和指尖、第五幅图冲水

洗净、第六幅图我的小手真干净

2、将儿歌与图片串联在一起，引导幼儿学说儿歌。

3、创编动作学说儿歌《洗手歌》

洗手前，先卷袖，再用清水