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发展评估：初中生发展性综合评语

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）评估目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）评估原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）评估流程与分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、学生基本信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）姓名．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）性别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）年龄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（四）家庭背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（五）健康状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、学业能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）知识掌握情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）学习态度与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）思维能力与创造力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（四）学业成绩与进步情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、德育发展评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）道德观念与行为规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）责任意识与公民意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（三）情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（四）同伴交往与团队协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

五、体育发展评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（一）身体形态与机能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）运动技能与兴趣爱好．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）体育锻炼习惯与健康生活方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（四）应对挫折与压力能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

六、艺术发展评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）审美观念与表现能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）音乐、美术、舞蹈等方面的技能与创作．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）参与艺术活动的态度与成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（四）创新思维与想象力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

七、科技发展评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）科学知识与技能掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）科学探究与创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）信息技术应用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（四）科技活动参与度与成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

八、个性心理发展评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）自我认知与自我评价能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）情绪管理与发展能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）人际交往与沟通能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（四）应对变化与适应