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小学二年级数学上册教学计划

小学二年级数学上册教学计划1

一、教材的编排特点及重点训练项目：

本册教材重视以学生的已经验知识和生活经验为基础，提供学

生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识;增加联系实际的内容,

为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系；注

意选取富儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，

获得愉悦的数学学习体验并重视引导学生自主探索，合作交流的学习

方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。教材的基本内容

是：长度单位，100以内的加减法二（），角的初步认识，表内乘法

（一）二（），观察物体（一），认识时间，数学广角搭（配一）和数学实践活

动量一量比一比。其中100以内的加、减法笔算，表内乘法是本册

教材的重点训练内容。

二、学生情况分析：

二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能了很大

的提高，对数学学习也了一定的了解。在动手操作，语言表达能力

等方面了很大的提高，合作互助的意识也了明显的增强。因此，

在这一学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上，

并使不同的学生得到不同的发‘展。

三、教学目标:

1、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度

观念，知道1米二100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度限（整厘

米）；初步形成估计物体长度的意识。

2、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计

算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多

样性。

3、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，

知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会

画线段、角和直角。

4、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法

口诀，熟练地口算两个一位数相乘.

5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴

对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对

称现象。

6、结合生活实际进一步认识钟面，认识时、分、秒。知道1时

=60分，1分=60秒。并正确认、读、写钟面上的时间。

7、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数

和组合数.培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序

地、面地思考问题的意识.

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学

的信心.

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯.

10、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系.

四、教学措施

1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验，过去怎样提，现在也

怎样提；也不能搬课本，凡是课本上的有的内容，都作统一的教学要求,

而应该根据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整。要防止加重学

生的学习负担。

2、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代替和

以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。

3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学

生获取知识的思维过程。

4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，还消鼓励

学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发

学生的兴趣，培养学以致用的意识。

5、要注意适当渗透一些数学思想和方