实验专项：9.2 液体的压强（三）-2024-2025学年人教版八年级物理下册（原卷版）.docxVIP

2024-2025学年人教版八年级物理下册实验专项训练

中考通关-----考点.难点一次解决

9.2液体的压强（三）

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

一、实验题

1．如图是同学们在探究液体内部压强情况的实验，请你仔细观察后回答：

（1）压强计是通过U形管中左右液面的来反映被测压强大小的。这种实验方法叫做（填“控制变量法”或“转换法”）。使用前检查装置，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果发现U形管中的液体不能灵活升降，则说明装置很可能（填“漏气”或“不漏气”）；

（2）通过实验1，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；

（3）通过实验2，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的有关；

（4）通过实验3，你可以得出什么结论?；

（5）液体压强计（填“是”或“不是”）连通器。

2．小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了图所示的实验：

（1）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用（选填“有色/无色”）的。如图甲、乙所示，如果按压压强计探头的橡皮膜，U形管两侧液面无变化，说明压强计（选填“漏气/不漏气”）；

（2）如图丙所示，小明将调节好的压强计的探头放入水中，保持探头所处的深度不变，多次改变探头发现U形管两侧液面的高度差相等。这说明在液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强相等；

（3）比较图丙、丁的实验现象，图中探头受到水的压强较大，可得出结论：液体压强与液体深度有关且同种液体中，深度越深、压强越（选填“大”或“小”）；

（4）将图丁中U形管中液体由水换成酒精（ρ水＞ρ酒精），维持探头深度和朝向与丁图一致，则U形管两侧液面高度差将（选填“变大/不变/变小”）。

3．如图所示为探究“影响液体内部压强的因素”实验。

（1）实验前要调节压强计U形管两边的液面，小金用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”），应通过下述方法（填序号）进行调节；

①从U形管内倒出适量的水????②拆除软管重新安装

③向U形管内加适量的水

（2）根据图1甲、乙所示实验现象可以得出结论：；

（3）比较图1图所示的实验现象，可以得出液体内部的压强与液体的密度有关；

（4）实验中小金将图甲中的水换成酒精，为了使U形管两边液面的高度差不变，则应将探头向移动；

（5）小华利用已学知识知识测量某液体密度，如图2甲将空透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧，将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如图2乙所示，将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的有关；接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，说明倒入液体的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度，继续向瓶中注入该液体，当橡皮膜的形状恢复水平时，用刻度尺分别测出橡皮膜在该液体和水中的深度分别为和，则该液体的密度为（用测量量和已知量的字母表示，已知水的密度用表示）。

4．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强的特点”，进行了如下操作。

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现，U形管中的液面升降灵活，说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是（选填字母）；

A．从U形管内向外倒出适量水

B．拆除软管重新安装

C．向U形管内添加适量水

（2）实验时，小明将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为6cm，此时U形管内外的气压差为Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3，=10N/kg）

（3）正确操作后，分析图乙、图丙的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而；

（4）分析图丙、图丁的实验现象，可知：在深度相同时，液体的越大，压强越大；

（5）小明用图戊所示的装置测量未知液体的密度；在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：

A．右侧待测液体到容器底的深度h1

B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2

C．左侧水到容器底的深度h3

D．左侧水到橡皮