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2020秋三年级语文上册第一单元2花的学校教案--第1页
学必求其心得，业必贵于专精
2《花的学校》
课题花的学校课型新授课
1.认识“荒、笛”等4个生字，读准多音字“假，
会写“落、荒等13个字，会写“阵雨、荒野等12
教学目标
个词语.
2。正确、流利地朗读课文，能想象花“在绿草上
跳舞、狂欢”等情景.
3.能找出课文中有新鲜感的词句。能仿照“雨一来,
他们便放假了的表达写句子。
教学重难通过抓住重点词语，边读文边想象，体会诗歌语言
点的形象、生动.
制作多媒体课件.(教师)
1.
课前准备2.预习字词，朗读课文,搜集泰戈尔的资料及儿童诗。
（学生）
课时安排2课时
教学过程
第一课时
教学环节教师指导学生活动教学提示
1。激趣引入，板1.齐读课题。
书课题.2．根据课题，提
一、揭示鼓励学生提
2。引导质疑。出自己想知道的
课题，引出自己感兴
3。简要介绍作者。问题.
导质疑趣的问题，并
1
2020秋三年级语文上册第一单元2花的学校教案--第1页
2020秋三年级语文上册第一单元2花的学校教案--第2页
学必求其心得，业必贵于专精
(用时：33．交流自己搜集带着这些问
分钟)到的有关作者的题来读课文。
资料。了解本文
选自泰戈尔的散
文诗集《新月
集》。在诗集中，
诗人热烈地歌颂
了童真与母爱。
1。指导学生自读自由读课文，1.教师根据
1.
课文，自学生字。一边读一边圈出学生的认读
2．检测生字掌握生字，给自然段情况相机指
二、初读情况。标上序号。借助导重点字的
课文，学(1）同桌互相考一拼音读一读生读音：“裳”
习生字考。字，口头给生字在“衣裳”中
（用时：(2）摘苹果游戏检组词。读轻声；“假”
15分钟)查.(1)同桌互相考是多音字,在
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