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北师大版(2024)新教材小学一年级数学下册第四单元《谁的红果多》精品课件.pptxVIP

北师大版(2024)新教材小学一年级数学下册第四单元《谁的红果多》精品课件.pptx

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谁的红果多北师大版1年级下册第四单元

我有21个红果。我有18个红果。谁的红果多?

谁的红果多?13141516171819202122232425方法一:用数数法比较按照数的顺序,越往前,数越小;越往后,数越大。21>1818,19,20,21,的多。

小熊小猴都接近2串以20为标准21比2串多21>2018不到2串18<20中间数一定在两个数之间且和两个数都接近。谁的红果多?方法二:借助中间数比较21比20多,18还不到20呢,的多。

做一做,填一填。2118十位个位十位个位()()>2118用小方块代替红果摆一摆,比一比。2个十1个一1个十8个一2个十大于1个十,所以21>18。

写一写,比一比。()()十位个位十位个位<3234十位个位百位十位个位()()都是3个十,2个一小于4个一。1009910个十大于9个十。一百里面有10个十。>

看一看,填一填,说一说你是怎么想的。40455055606570758085909510035数线尺上的数是从小到大排列的。45<5090>85

40455055606570758085909510035看一看,填一填,说一说你是怎么想的。45小于45右面所有的数。90大于90左面所有的数。比45大的数都在45的右面;比90小的数都在90的左面。45<5090>85

数的大小直接比,位数少的数也小,位数相同高位起,高位大的为第一,高位的数若相同,下个数位比高低。

十位个位十位个位1.比一比。<十位个位十位个位<45544个十小于5个十79807个十小于8个十

100>89三位数大于两位数十位个位十位个位十位1.比一比。

2.填一填。15<>89<3080照数的排列顺序,后面的数都比前面的数大,前面的数都比后面的数小。答案不唯一

3.连一连。两位数比较大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大。829736259100551786

通过这节课的学习,你有哪些收获?十位上的数大的两位数就大,十位上的数相同,就比较个位上的数,并且三位数要比两位数大。我学会了100以内数比较大小的方法,可以用数数法比较,也可以借助中间数比较,还可以比较数位上数的大小。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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