北师大版（2024）新教材小学一年级数学下册第四单元《小小养殖场》精品课件.pptxVIP

小小养殖场北师大版1年级下册第四单元

比一比，填一填。用我们上一节学的100以内数的大小比较方法即可解决。今天我们来学习在具体情境中怎么描述数的相对大小关系。46○6440○3991○8969○9676○6729○3055○6699○100＜＞＞＜＞＜＜＜

谁多？谁少？先看看图，再说一说。鸡100只鹅22只鸭92只

借助数线尺比一比1020304050607080901002292100鸡、鸭、鹅相比，鸡最多，鹅最少。从左往右，数越来越大

借助数线尺比一比1020304050607080901002292100鸡与鸭相距较近鸡比鹅多得多，鸡比鸭多一些。鸡与鹅相距较远鸭比鸡少一些，鹅比鸡少得多。

鸡和鸭的数量差不多。借助数线尺比一比1020304050607080901002292100鸡与鸭相距较近鸡与鹅相距较远

1020304050607080901000想一想，羊可能有多少只?（画“√”）羊的只数与鹅差不多。70只26只3只222670370、26、3相比，26与22较近。√

18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。比18多得多。是18吗?不是。比18多得多的数有90，97，是90吗?你猜对了。是97。比18多得多就是指兔子的只数与18相差很大。

将卡片上的数从小到大排一排。我先找到最小的数10，10剩下的数里，38最小，接着是50、51，最后剩下最大的数98。＜38＜50＜51＜98

先排前2个，50比98小，98排在50的右边，10＜38＜50＜98＜51再排38，38又比50小，继续排10，10比38小，最后排51，51比50大且比98小，即51在50和98之间。将卡片上的数从小到大排一排。

奇思是这样思考的，你能看懂吗?1020304050607080901001038505198越往右，数越大。10＜38＜50＜51＜98在图上标一标能帮助我们快速解决排序问题。将卡片上的数从小到大排一排。

跳绳的比跑步的少一些。1.跑步的有86人。跳远的可能有多少人?（画“〇”）跳绳的可能有多少人?（画“√”）88人12人76人√〇跳远的比跑步的少得多。

2.填一填，说一说，你发现了什么?我爸爸的年龄和你爸爸的差不多。我爸爸今年37岁。淘气的爸爸今年可能多少岁?（画“√”）39人50人28人√

3.下面是淘气班4个小组体育比赛得分情况，请按照得分的高低排序。用卡片摆一摆，填一填。淘气组95笑笑组88妙想组91奇思组79（）＞（）＞（）＞（）7080901009588917995918879

4.用“少得多”或“少一些”填空。（1）一年级的人数比二年级（）。（2）三年级的人数比二年级（）。少一些少得多一年级有28人。二年级有96人。三年级有83人。

（1）三年级的人数比一年级（）。（2）二年级的人数比三年级（）。多一些多得多5.用“多得多”或“多一些”填空。一年级有28人。二年级有96人。三年级有83人。

通过这节课的学习，你有哪些收获？描述两个数的相对大小的方法：当两个数的大小比较接近时，就说大数比小数多一些或小数比大数少一些；当两个数相差很大时，就说大数比小数多得多或小数比大数少得多；当两个数非常接近时，就说这两个数差不多。对多个数进行大小排序的方法：先找到最小的数，再从剩余的数里找最小的……直至排列完成；按一定的顺序两两比较；借助数线尺排序。